行动计划表怎么写( 三 )


坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升 。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功 。
有利于学习习惯的形成 按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明 。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩 。
久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯 。提高学习效率,减少时间浪费 。
合理的计划安排使你更有效的利用时间 。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响 。
有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么 。计划要考虑全面 学习计划不是除了学习,还是学习 。
学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中 。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的 。
长远计划和短期安排 在一个比较长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划 。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体 。
但是你应该对必须要做的事情心中有数 。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决 。
有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的 。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划 。
安排好常规学习时间和自由学习时间 常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识 。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情 。
自由学习时间的安排是制定学习计划的重点 。抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处 。
所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权 。对重点突出学习 学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点 。
在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容 。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率 。
从实际出发来制定计划 制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平 。有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行 。
这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故 。虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?实际可以分成三个方面: 知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力? 时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少? 教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击” 。
注意效果,及时调整 每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当回顾一下效果如何 。如果效果不好,就应该找找原因,进行必要的调整 。
这里是一份简单的回顾列表: 是否完成了计划中的学习任务? 是不是按照计划去执行任务的? 学习效果如何? 如果有任务没有完成,那是什么原因?(安排过紧、太松?) 回顾之后,要记得补上缺漏,重新修订计划 。你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度,便于改进和回顾 。