议论文作文怎么写开头结尾(11)


这时上课铃响了 , 我赶紧回到座位上 , 等待考试 。放学回家 , 我又从铅笔盒里拿出那半截尺子 , 像欣赏一件珍贵的物品一样 , 爱不释手 。
我决定把它珍藏起来 , 因为在那短短半截尺子里 , 凝结着我们深厚的友谊 。
10. 高考作文议论文如何开头结尾 参考一下议论文的开头和结尾 陶宗仪《南村辍耕录》卷八云:“作今乐府法乔孟符(吉) , 博学多能 , 以乐府称 。
尝云‘作乐府亦有法 , 曰凤头猪肚豹尾六字是也 。’大概起要美丽 , 中要浩荡 , 结要响亮 。
尤贵在首尾贯穿 , 意思清新 。苟能若是 , 斯可以言乐府矣 。”
元代文学家乔吉、陶宗仪讨论的虽是戏曲理论 , 但“凤头豹尾”之说在后人的创作中被奉为金科玉律 , 说明了开头和结尾在文章中的重要 。同样 , 好的开头和结尾 , 对于考试作文来说 , 也具有重要意义 。
考试作文 , 有特定的要求和评判标准 , 考生要在特定情境中完成 , 教师要在特定情境中评判 。考试作文在内容、表达及发展等级等方面有细致的量化标准作为划等赋分的依据 。
好的开头和结尾可以彰显主旨 , 材料扣题 , 杜绝文不对题;可以严谨结构 , 层次清晰 , 防止思路混乱;可以吸引眼球 , 获得好感 , 避免审美疲劳 , 流于大众 。平时作文 , 尤其是作文备考 , 笔者在议论文(包括哲理散文)的开头和结尾训练方面 , 遵循“开门见山”、“卒章显志”的创作规律 , 作了一些尝试 , 取得了较好的效果 。
(所举例文为“完美和残缺”话题的学生习作) 。开头的方式一故事引题引用生动或有哲理意蕴的小故事 , 吸引读者的同时 , 或引出话题 , 或提炼观点 。
例文1:渔夫得大珠于海 , 喜不自堪 。审谛之 , 有墨疵于大珠之上 。
思之:去瑕留珠 , 岂非得天价之宝邪?遂除之 。累去累存 , 累存累去 。
卒瑕去 , 珠亦尽矣 。故事中的渔夫想去除瑕疵 , 获得一颗完美无缺的珍珠 。
可是 , 美却消失在追求过于完美之中 。(开头)……苛求完美只能造成残破 , 宽容残缺才会铸就美丽 。
(结尾)二名句导入引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等 , 可以达到吸引读者 , 帮助突出中心的作用 。还能增强开端的气势 , 使人感到突兀、高远 。
例文2:鲁迅先生说过:“悲剧 , 是将有价值的东西毁灭给人看 。”悲剧艺术的魅力就在于振人心魄的壮美 , 在于残缺唤起的对完美的渴望 。
“金无足赤 , 人无完人”、“月有阴晴圆缺 , 人有悲欢离合” , 人生也是这样 。(开头)三问题启思用设问或反问句开头 , 其目的是设置悬念 , 激发读者的关注和思考 , 使文章曲径通幽 , 显现文章的布局之美 。
例文3:你不希望像大鹏一样志存高远、翱翔天际吗?你不想有花前月下海誓山盟的浪漫 , 回味“执子之手 , 以子偕老”的醇香吗?可是 , 朋友!人在旅途 , 怎能尽是坦途平川 , 我们将怎样走过荆棘沟坎?(开头)……有了残缺 , 生活才丰富无比 , 残缺 , 是人生的真谛 。残缺 , 将使完美和对完美的追求永驻心间 。