二
我想长大一个月光皎洁的夜晚的夏天的夜晚 ， 一个壮壮和他的爸爸在家门口搭了一张床那了两把凳子、两把扇子和一个小板凳 ， 一起睡觉 。小猫咪躺在床下 。爸爸悠闲自得的摇着扇子 ， 劳累了一天 ， 他很快就睡着了 ， 发出细微的鼾声 。可是壮壮怎么也睡不着 ， 突然看见他爸爸把脚放在凳子上方 。壮壮心想：“为什么爸爸把脚放在凳子上？壮壮渴望长大 ， 他也想像爸爸这样 ， 于是他上完厕所后 ， 悄悄地从家里拿来了一把凳子 ， 放在床角上 。声音惊醒了小猫咪 ， 它疑惑地看着壮壮 。摆好后 ， 他又上床想碰到凳子上 ， 可是他太矮了 ， 够不着 ， 反而还让小猫咪跳上来了 ， 好像再讥讽壮壮：“这么矮 ， 还想到大人？”壮壮说：“这是我的地盘 ， 给我走开！”小猫咪似乎听懂了 ， 跳下了凳子 。于是他把枕头往下拉一直拉到脚到达凳子为止 。当枕头拉到一半时壮壮的脚到了凳子 。壮壮想：我也是大人了！壮壮带着这个喜悦甜甜地入睡了 ， 他梦见自己也成大人了！
9. 小学三年级语文作文300字下册怎么写 一个独特的男孩子
我的名字叫汤若风 。一听这名字 ， 不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人 ， 会认为这名字很大侠风范；像我姨妈那种喜欢说成语的人 ， 认为这名字跟“弱不禁风”有联系 。但不管怎么说 ， 听这名字就知道我是个男孩子 。（由名字猜测个性风采 。）
我今年九岁 ， 读小学三年级了 。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子 ， 脚已大得超过妈妈了 ， 通常的人都会把我看大两岁以上 。（点明身份 ， 略写外貌 。）
我的优点是聪明 。刚入学时 ， 我就能解答老师出的数学题 。每次考试下来 ， 我都能得A 。我的缺点大于优点 ， 老师常批评我上课不专心 ， 下课爱打闹 ， 骄傲自满；妈妈总唠叨我学习不自觉 ， 不讲文明 。（列举优缺点 。）
我的爱好众多 ， 男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架……我一个不落下 。
这就是我 ， 一个独特的男孩子 。我有信心早日改正自己的缺点 ， 长大自己的优点 ， 做一个超人！（结尾点题 ， 畅想明天更美好 。）
点评：这篇习作的开头从名字写起 ， 点出不同的人对名字的不同看法 。小作者没有具体描写自己的外貌 ， 但是抓住了一个“大”字来选择材料 ， 这样也比较生动 。紧接着介绍了自己的优点和缺点 ， 一笔勾出了自己的爱好之多 ， 最后来了个画龙点睛式的结尾 。
10. 介绍我自己作文三百字怎么写三年级 我叫常茹 ， 今年8岁 ， 已经是三年级的学生了 。为了介绍清楚自己 ， 写好这学期的第一篇作文 ， 我特意照着镜子把我观察了又观察 。我先找出家里的钢卷尺 ， 让妈妈帮我量了身高是1.38米 。站在镜前看 ， 也算是亭亭玉立吧！ 再看看我的长相 。呀！ 挺好看的嘛！ 瞧 ， 圆圆的脸白白净净的 ， 像十五的月亮 。眼睛圆溜溜、亮晶晶的 ， 像两个黑葡萄 。一个小巧的鼻子长在脸的最中间 。红红的嘴唇 ， 一笑两个嘴角就向上翘 ， 像一只小船 ， 真好看！ 再看那乌黑的短发从中间分开 ， 用两个黄色的小卡子别起来 ， 显得多精神呀！ 我也有自己的爱好 ， 喜欢画画 ， 喜欢制作 ， 喜欢想象 。有一天下午放学回家 ， 我在阳台上玩 。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞 ， 套在了胳膊上 。我本来想做机器人 ， 可胳膊一抬 ， 两个泡沫板向后翘了起来 ， 我又把胳膊前后动了两下 ， 觉得就像要飞一样 。我想：这多么像鸽子呀！ 我高兴极了 ， 不停地扇动着两个“大翅膀” ， 一边扇一边喊：“妈妈 ， 快来看鸽子！”妈妈跑来左看看 ， 右看看 ， 奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈 ， 你看我像不像鸽子 。”妈妈一看 ， 哈哈大笑 ， 说：“你怎么这么有趣呀！” 大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子 。