第二次工业革命后，自然科学等学科得到西方各国的重视，对于青少年的教育也开始偏向于科学技术等学科 。然而，文化和精神方面的教育开始落后，这为后来西方国家那空前堕落的社会风气埋下了伏笔 。将第一次工业革命与第二次工业革命比较后发现，第二次工业革命后各类产业开始出现了较大的垄断者 。每个国家之间的经济实力、军事实力、综合实力差距越来越大 。不过很多落后的国家，在认识到自身生产实力和军事力量的局限后，也加快了向西方学习的步伐 。无论是好的影响还是坏的影响，这两次工业革命都给人类社会的发展带来了极深的影响 。
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