20、规则:①以教师口令统一开始;②按规定动作传接球;③谁掉球谁捡球 。
21、2、抛实心球练习(一)器材:实心球或小球每两人一个 。
22、(二)把学生分成两组人数相等(男女生相等),每次比赛每组两队进行比赛,另两队队员为裁判三次有二次是胜的即为胜 。
23、第一次:抛球击掌,体前向上抛球,击掌后接球,以击掌次数多者为胜;第二次:抛球转体,脑后向上抛球,转体后接球,以转体度数多者胜;第三次:蹲、起抛球 。
24、下蹲起立的同时向上抛球,下蹲拍地后接球,以拍地次数多者为胜 。
25、3、规则:①接不到球或接球脱手落地均为失败;②单手抛球算失败;③越位接球算失败 。
26、(2)基本技术教学方法学生通过游戏练习,对投掷实心球有一定的兴趣和体会后,即可进行基本技术教学,先由教师讲明实心球的项目特点、基本技术、用力顺序,再进行组织教学,以下列举几种组织教学方法供同行参考 。
27、组织教法①:如示图1,把学生分成两组或四组,每组人数相等相向站立,距离15米,第排学生以两臂侧平举分开,练习时由教师或体育骨干指挥,统一口令进行投掷练习,强调注意安全,上面组织教学适应于新授课 。
28、教师可以在中间进行讲解示范,教师能及时发现学生错误动作并加以纠正 。
29、组织教法②:如示图2,男女生分组,以投掷能力高低分组练习;相向站立,场地中间设置一横绳,并在场地每方画一条投掷线 。
30、投掷距离横绳高度参考下表 。
31、按能力组投掷距离横绳高度参考表投掷成绩(米)投掷线与横绳投影线距离(米)横绳高度(米)男生10.0或10.0以上638.50或10.052.78.50以下42.5女生7.20或7.20以上42.35.80至7.203.52.15.80以下32.0投掷实心球时,实心球应飞越横绳,由各小组体育骨干指挥(指挥者参与练习),统一口令进行投掷,强调注意安全,上面组织教学适应于基本掌握技术动作,但由于身体蹬伸不充分或最后用力屈肘,出手角度偏低等易犯错误动作进行专门性练习,学生练习时,教师检查各组并及时纠正动作错误 。
32、组织教法③:如示图3,学生男女分开练习(男生投掷离第一条线距离为7米,女生投掷离第一条线为4米),投掷对面由学生轮流捡球并将球抛滚至练习者,练习时,由体育骨干指挥,统一口令,强调注意安全,上面组织教学适应于熟悉掌握技术动作或考核前的训练课,学生能清楚自己的投掷成绩,有利于调整技术动作并提高成绩 。
33、四、容易产生的错误动作及纠正方法投掷实心球时腕指无用力 。
34、原因:持球手指完全放松,手指、手腕力量差 。
35、纠正方法:要求持球握球时两手手指应适度紧张,可以用铅球进行抓握练习;注意发展手指、手腕力量 。
36、2、投掷实心球时两个肘关节过早下降或摔小臂现象,造成出手角度过小 。
37、原因:球出手时肩部前移过早,上臂用力不当,使球出手点低,投掷近 。
38、纠正方法:两个肘关节不能过早弯屈,投球时不能低头,眼看前上方 。
39、3、投掷实心球时腰腹收缩与两臂用力不协调 。
40、原因:投掷时单纯用两臂力量将球投出,而腰腹没有协调做动作 。
41、纠正方法:先进行徒手练习,注意蹬地,收腹,投球协调,再由轻球到重球进行练习 。
42、五、力量训练的几点建议由于投掷实心球是属于力量型运动,要想提高投掷实心球的成绩,需发展投掷实心球的爆发力,可以从下列几方面进行训练:发展局部肌群力量:俯卧撑、引体向上、卧推、举重物练习或爬竿 。
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