暑期|我们在一起,就是最快乐的暑假 ——方桥街道开展暑期困境儿童和留守儿童快乐学习活动

加入一次特别的彩绘行动、参与一场阅读马拉松、学习一堂保护自己的主题课程......8月9日下午,方桥街道举办“我们在一起”关爱困境儿童和留守儿童快乐学习活动。
暑期|我们在一起,就是最快乐的暑假 ——方桥街道开展暑期困境儿童和留守儿童快乐学习活动
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“让我们一起画曼陀罗,放松减压是曼陀罗艺术最基本的一个作用,跟语言文字相比,绘画更少地受到文化信念系统的影响,可以直达内心。”当天上午,鄞州二院第九团支部医生郑燕带领街道各村(社区)的困境儿童和留守儿童开启了一段奇妙的心灵之旅。《丰子恺散文》《城南旧事》《古文观止》《艾青诗选》......一本本由志愿者提前准备的书籍承载着温暖和希望,大家一起参与了长达2小时的阅读马拉松。玩转阅读笔记、写下青春故事等环节精彩丰富,教室里阅读氛围浓厚。
暑期|我们在一起,就是最快乐的暑假 ——方桥街道开展暑期困境儿童和留守儿童快乐学习活动
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【 暑期|我们在一起,就是最快乐的暑假 ——方桥街道开展暑期困境儿童和留守儿童快乐学习活动】下午,活动特别开设了“我会保护自己”主题课程。“掌握最基本的急救知识,关键时刻不仅可以自救,也可以救助他人。”志愿者讲师、浙江大学学生徐乐怡向在场同学普及心肺复苏救护知识,在她看来,这不仅能提高自救互救技能与安全防范意识,还可以为应对突发事故未雨绸缪。
暑期|我们在一起,就是最快乐的暑假 ——方桥街道开展暑期困境儿童和留守儿童快乐学习活动
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今年暑假,方桥街道已举办了2期“我们在一起”活动,受到学生、家长和社会各界的好评。“我们在一起”方桥困境儿童个性化社会支持体系建设项目分初心教育、救助支持、服务落地等多个板块。项目自启动以来,邀请党员志愿者共同参与,由专业社工带领党员、志愿者,以家访、个案、小组活动等形式开展困难儿童关爱服务,帮助链接社会资源,通过个性化帮扶促进困难儿童更好、更健康地成长。
据悉,区民政局积极指导镇(街道)通过政府购买服务引入第三方专业机构开展儿童关爱保护工作,针对儿童特点,利用暑期组织各镇(街道)开展生动活泼的党史学习教育、儿童安全宣传教育,广泛开展各类生动有趣、富有内涵的文体活动,丰富困难儿童假期精神文化生活。

采访人员 康诗文 通讯员 竺盛涌 林丰辉