所以，我们做父母的，要经常带孩子去运动，让孩子养成运动的习惯，这不仅是为孩子健康着想，更是孩子开阔视野，与人交流的好时机，为孩子一生都有巨大的影响 。
第七、真诚 。
心理学研究发现，人际交往关系中，最被人们看重的品质就是真诚 。一个真诚的人，总是容易得到别人的好感、友谊和认可 。一个真诚的人，最能够打动他人，立足社会 。
性格塑造命运，习惯成就未来，小孩子的习惯必须从小抓起，爸爸妈妈们千万不能松懈！
3. 优秀学生主要表现 1.有责任心，对于班级日常工作中的疏忽不推脱，勇于承担责任；2.热爱劳动，有强烈的求学精神；3.严于律己，宽于待人，但是原则问题上不能让步；4.平时遵纪守法，能够起到带头作用，能给班上的学生树立一个榜样，如语言文明等；5.对人不可太严肃，但也不可太随意；6.对于班级工作不要有抱怨，以积极的态度去解决，给后面的学生树立信心；7.关心班上同学的思想动态，发现有异常情况的应及时对其进行思想工作；8.能很好的配合老师的工作，但是同时也要有自己的主见，不能只会拍马屁 。
9.热爱国家，热爱生命，富有爱心；10.不能搞官僚主义（就是不要仗势欺人 。）11.遵守以上十条…… 。
4. 孩子最好的表现最突出的怎么写 送给孩子一个良好的习惯，比送给孩子任何一件好礼物来得重要 。
培养孩子的良好习惯，是父母对孩子的最好馈赠，也是父母留给孩子一生享用不尽的财富，更是一种父母对孩子爱的最佳表现形式 。送给孩子一个糖果，孩子嘴里只能甜上片刻，甜味过后便索然无味；送给孩子一件玩具，孩子只能一时兴起，玩久了便不再对孩子存有吸引力；送给孩子一件衣服，孩子穿上后漂亮许多，但也经不起时间的搓洗，褪色在孩子眼里意味着破旧；送给孩子一件纪念品，孩子也许会珍藏，但在平常的大多数时候会遗忘，只会在偶然或特殊的日子里才会想起……如果这些礼物都是一种爱的话，那么这种爱经不起时间的沉淀，也不会给孩子有实质性的帮助 。
唯有送给孩子的好习惯，越陈越香，穿越时空，像根人生拐杖搀扶孩子一生 。如果这也是一种爱，那么这种爱经过时空与世事验证，更令人肃然起敬、荡气回肠 。
好习惯涵盖的面很广，从广义上讲，它包括人格品质、思维方式、为人处世之道、积极有益的人生态度等，从狭义上讲，它包括生活方式、学习态度、礼貌礼仪、道德修养等 。好习惯是外在的，同时也是内在的，它通过外在的表现形式体现内在的质、本 。
培养孩子的良好习惯，要表本兼顾，表里统一 。培养孩子的良好习惯，是一个榜样示范工程 。
孩子是一张纯洁的白纸，没有任何色彩，孩子身边最亲密的人就是画师，画师的一举一动，就是在白纸上圈点画图 。画师的技艺水准和作画态度，都会影响到整幅作品的成败 。
因此，孩子身边最亲密的人，要不断修正自己的言行提升自己的修养，避免将不好的习性渲染给孩子 。培养孩子的良好习惯，是一个循序渐进的过程 。
良好习惯并非朝暮之间就能培养成的，它不仅需要爱心，还需要耐心 。举个简单的例子，种植盆栽时须将选定的苗轻轻捆绑在架子上或捆绑成需要的形状，然后等其生长一段时间后进行再次调整、捆绑，如此反复多次直至成形 。
孩子就像盆栽中树苗，要其按照既定的方向生长就需要慢慢培育，切不可拔苗助长，也不可三天打鱼二天晒网 。培养孩子的良好习惯，是一种爱的最佳表现 。
爱孩子的表现形式有很多种：给孩子提供优越的生活环境、提供孩子接受良好的教育、满足孩子的各种需求、不让孩子受苦受累受委屈等，这些不能不说是对孩子的一种爱的表现，也不能不说这种爱不是发自内心的、美好的，但有一点可以肯定的，就是美好表现形式体现出来的爱往往是肤浅的 。深层的爱也许表现出来的形式没有前者美好，但它饱含了一份殷殷之情、一颗拳拳之心，大有良药苦口之意 。