总是希望工作环境要舒适，工作待遇要高 。不能正确看待自己的人生观、价值观 。
这样的毕业生企业往往留不住、用不上 。（二）工作岗位 按企业的要求新进入的毕业生无论学什么专业均应先到工作一线进行锻炼，一年后再根据工作的需要调整 。
给每一个毕业生都有充分施展和表现自己各方面才能的机会，干中学，学中干 。调研的这六家制药企业均属于已通过GMP认证的中型医药生产企业 。
车间以及其他部门工作岗位的设置比较细，工作职责比较明确 。我院毕业生少数因工作需要进行过调整，目前的工作岗位与所学专业略有偏差外，大部分毕业生均能所学所用，特别是一些专业性技术能力比较强的技术岗位，如：药品质量检测、制药等，就业岗位与所学专业对口 。
在调研中我们也了解到有些制药企业（如普德制业公司）缺乏既了解机器性能又操作熟练的一线工作人员，企业提出希望我们学院与公司能共同联合开展这类人才的培训 。（三）工作能力 通过走访六家制药企业，了解到毕业生在实际工作中上手能力不算很强，特别是很专业、技术性较强的工作岗位 。
出现这种现象的主要原因是我院实训条件未能达到实训要求 。制药企业的机器设备更新换代的速度较快，对技术的要求比较高 。
专业课老师和学生很难能亲自操作这些设备，也就谈不上娴熟 。二、本次调研取得的收获 通过本次调研，掌握了毕业生的工作现状，以及企业需要什么样规格的人才，了解了企业管理、生产、销售各环节实际是如何开展工作的，开阔了眼界 。
收获概括如下三点： 1.根据我系所开设专业的特点此次调研较祥细地了解了企业对销售人员的基本要求，企业是如何制定营销方案的等一系列营销工作 。特别是亚宝大同中药厂的领导较祥细地讲解了每年营销方案的制定方法（采用的倒推法） 。
每个方案听起来均周密精确，科学合理，可操作性强 。2.看到了山西的制药企业在我省的经济发展中所起到的重要作用 。
了解了我省制药企业的发展规模和现状，看到了GMP车间使用的是较先进的机器设备，严格的生产工艺和科学的管理水平 。3.看到了我院毕业生中90%的得到了企业的赞扬，同时也了解到了约10%的毕业生不合格，未能达到企业的要求 。
针对这些情况我们将认真的总结分析调查结果，尽快找到教学失败的原因和制定出改进的办法 。三、今后教学的建议 1.首先加强在校生的政治思想品德的教育 。
加强就业指导，树立正确的人生观、价值观 。2.尽最大能力改善我院各专业的实训条件，特别是对一些技术要求较高的岗位，应较好地完成学生上岗前的技能训练，到达企业后，很快能适应新的工作岗位，满足企业的需求 。
3.建立真正意义上的校企合作，企业能参与学院各专业人才培养方案和教学计划的制定，开展经常性的校企共同参与的教学工作研讨会，能根据企业的需要安排专业课的理论与实训内容 。各专业均能培养出受企业、用人部门欢迎的适“销”对路人才 。
企业在参与学校的教学活动时，把不断变化中的企业对技术应用性人才的知识结构、能力结构和素质要求，体现到学校的教学改革中去，这样，企业用人部门就可以源源不断地得到称心如意的技术应用型人才 。4.建议每年组织一次这样 。
3. 专业调研报告怎么写 社会调查报告——题目：社会调查报告题目可分为两类： 1 。
单行标题 。只有一个正题，直接写明调查的事项、对象、范围 。
如《关于成都市国有企业科技人员作用发挥情况的调查与思考》 。2 。