10、射箭首先要站好,要站在起射线上,左肩对目标靶位,左手持弓,两脚开立与肩同宽,身体的重量均匀的落在双脚上,并且身体微向前倾 。
11、射箭运动比任何一项运动都要能吸引孩子们的注意力,并且它的健身效果是要比任何一种健身器材都要好的,学习射箭的时候是需要我们调动全身的肌肉来保持弓的平衡的,更需要我们聚精会神的去瞄准靶心,这样就锻炼了孩子们的注意力,让孩子们的注意力更加的集中,不至于经常走神,这对孩子们的学习也是起到很好的作用的 。
12、藏族传统的射箭起源于原始社会的狩猎,箭既是当时的生产工具,又是战争武器,到后来射箭逐渐发展成为强身健体兼具娱乐性的体育活动 。尖扎的射箭比赛具有悠久的历史,保留了浓郁的民族特色,射手们在热烈而隆重的达顿节上,用美酒和歌舞表达自己的情愫,点燃激情,让来自各国的射箭高手充分领略这里浓郁的风土人情 。
13、开始射箭了 。我非常紧张,叔叔一边帮我扶弓,一边喊口令 。我专心地拉弦……“放”!只见那支箭像“飞毛腿”似的飞到了高空 。
14、我把箭搁在了弦上,两只手指夹住箭的末尾,用力地向后拉,并且瞄准箭靶,我闭上眼睛,手一松,那支箭就飞了出去 。真可惜,箭连靶都没碰上,半路就掉到了地上 。
15、我拿起了弓,掂了掂,好重啊,我从箭筒里拿了一枝箭,按到了弦上 。拉满,放手!我命令自己,于是,我的第一支箭从弦上飞走,飞向目标 。我的心仿佛也在箭上,和箭一起飞走了 。“砰”,箭落在靶子边上 。
4. 一个学习射箭的人 经常拿着两支箭作文 在电视里看古时候的蒙古人射箭是那么简单,但真正用手触摸弓的时候,我才明白和体会到了艰难 。
周六在外面吃饭的时候,我和姐姐发现旁边有一个射箭场 。好奇心把我们像磁铁一般吸了看着那各式各样的弓,我不假思索地向一位哥哥要了一把弓和几支箭 。
那位哥哥细心地教我们怎样拿弓,如何放箭以及一些五花八门的要求 。说完,他把弓递给了我 。
看上去很轻巧的弓,没想到像一块巨大的石头一样重,硬生生地将我的手臂压了下去 。“啊!好重啊”我失声大叫 。
我闷闷不乐地想:我的力气怎么会这么小呀!我目光移向了旁边的姐姐,她拿着弓感觉十分自如,还十分帅气 。而我呢,就像是一个农民扛着一块大木头似的 。
我把箭搁在了弦上,两只手指夹住箭的末尾,用力地向后拉,并且瞄准箭靶 。旁边的哥哥提醒我再往后拉点,再往后拉点 。
我用一种无耐的眼神看向他,“我拉不动了 。”我无力地说 。
手也开始摇晃起来 。我闭上眼睛,手一松,那支箭就飞了出去 。
真可惜,箭连靶都没碰上,半路就掉到了地上 。就这样,我又试了好几次,都没能射得很好 。
我学习射箭的时候,手里经常拿着两支箭 。哥哥说:“初学时最好不要带两支,依仗着有第二支,心中就不太注重第一支 。
每次射箭时都不要有得失的念头,只想着一箭中的就好 。”这射箭的教训,放之万事皆然 。
懈怠之心,有时连你自己都没有察觉,更何况射箭时在刹那之间,自己安能知道是否有懈怠之心? 。
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