七、按规则做事的习惯:无规矩不成方圆,规则和秩序是社会公共生活中的基本准则 。遵守规则是一种教养,一种文化,是社会秩序得以维持的必要条件 。教育学生遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通规则等 。
八、勤于动手的习惯 。勤于动手可以提高学生自理自立能力 。教育学生自己的事情自己做,不给别人添麻烦,会整理自己的学习生活用品,把简单的事情做好,只要坚持不懈,就能取得成功 。
九、积极锻炼身体的习惯:锻炼身体可以增强体能,缓解学习压力,培养坚忍不拔的精神,形成乐观向上的人生态度 。教育学生认真做广播体操和眼保健操,上好体育课,积极参加体育活动,要学会自我保护,提高自卫能力 。教育学生热爱生命,真爱生命 。
十、自觉讲究卫生的习惯:讲究卫生是一个人文明的表现 。教育学生从身边小事做起,早晚洗脸刷牙、饭前便后洗手、勤洗澡洗头、勤剪指甲等良好的个人卫生习惯 。爱护环境,做到不随地扔垃圾,不再墙上乱写乱画等 。
十一、关心社会、热爱集体的习惯:关心社会、热爱集体是培养学生强烈社会责任感的重要方法之一 。教育学生积极参加集体活动,注意培养学生的集体荣誉感,让学生懂得,自己是集体的一员,应该关心集体的事情,关心集体的每一个成员 。
十二、明辨是非、自律自持的习惯:注意让学生在学习和生活中,提高明辨是非的能力,在处事的过程中,学会做出正确的选择,做一个正直的人 。教育学生以一定的标准和行为规范指导自己的言行,严格要求和约束自己,不干扰和影响他人 。每个人都会有缺点和错误,教育学生懂得自律自持,明于知耻,勇于纠错,善于自控,不断进步 。
十三、自信、自省、自我完善的习惯:自信是每个人事业成功的阶梯和不断前进的动力,教育学生树立良好的自我形象,告诉学生“你能行”,随时巩固孩子的自信心 。要让学生学会自省,经常进行自我评价和自我反思,既要看到自己的优点,又要正确认识自己的缺点,使学生不断在反思中完善自我,提高自我 。
十四、勤奋好学、乐观坚毅的习惯:勤奋是成功的基础,勤奋靠的是毅力 。让学生在生活学习中,勤于思考,乐于动手,主动学习,学习、做事有自己的目标 。在实现目标的过程中,敢于面对困难,不怕吃苦,不怕失败 。遇到挫折不气馁,能坚持把事做下去,不放弃 。
4. 一年级学生在家表现的作文怎么写 我也许只是一滴雨露,但我怎能忘却自己滋润的一棵小草快慰的欢笑?也许我只是一抹阳光,但我怎能忘却拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?我是一个自信的人,我相信我也是生活的主角. 妈妈从小告诉我,要我每天都快乐;不仅对自己,还要让自己身边的人因为我的存在而快乐.这么长时间以来,我一直都在寻找快乐,每当我的朋友,家人,老师因为我快乐时,我觉得自己真了不起,觉得自己就是生活的主角 。
在家中,我是家人的开心果. 我生活在一个大家庭里,现在是四世同堂.每当我的家人看到我都会感到很快乐;而在有时,当家里发生一些小矛盾时,我幽默的言辞就会让大家化矛盾乏海催剿诎济挫汐旦搂为力量 .哈,我也是生活的主角! 在学校,虽然有时我总是调皮,捣乱,但同学们都很喜欢和我相处,因为我能给大家带来快乐!而每到重要的活动,(例如:班会).每当是我在主持班会时,同学们都会积极的配合我,帮我出谋划策.运动会上,当我在操场上奔跑时,同学和老师们都会为我加油喝彩:我就是生活的主角. 有一次,学校要举行广播操比赛,老师和学校领导都很重视这件事,所以同学们都在积极的练习着 。
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