教学实践报告怎么写( 五 )


短期的社会实践 , 一晃而过 , 却让我从中领悟到了很多的东西 , 而这些东西将让我终生受用 。社会实践拉近了我与社会的距离 , 也让自己在社会实践中开拓了视野 , 增长了才干 。社会才是学习和受教育的大课堂 , 在那片广阔的天地里 , 我们的人生价值得到了体现 , 为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础 。希望以后还有这样的机会 , 让我从实践中得到锻炼 。同时 , 我明白我的父母是那么的 辛苦 , 我这个时候真的想像小学生一样 , 趴在我父母的怀里说 , 爸妈 , 你们辛苦了!!
总结我的这次时期社会实践活动 , 我认为是一次成功的 , 有用的 , 受益非同的社会实践 , 它使我真正从课本走到现实中 , 从抽象的理论回到了多彩的实际生活 。这将会对我的以后学习起很大的帮助的 。
只有锻炼后 , 才知道这个社会生活的艰难啊!我喜悦我的成长 , 高唱着~~~“皑如山上雪 , 皎如云间月 。闻君有两意 , 故来相决绝 。今日斗酒会 , 明旦沟水头 。躞蹀御沟上 , 沟水东西流 。凄凄复凄凄 , 嫁娶不须啼;愿得一心人 , 白头不相离 。竹竿何袅袅 , 鱼尾何簁簁 。男儿重意气 , 何用钱刀为!”
4. 实习报告怎么写 实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本 。
它是应用写作的重要文体之一 。基本要求有以下: 1.总结必须有情况的概述和叙述 , 有的比较简单 , 有的比较详细 。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析 。2.成绩和缺点 。
这是总结的中心 。总结的目的就是要肯定成绩 , 找出缺点 。
成绩有哪些 , 有多大 , 表现在哪些方面 , 是怎样取得的;缺点有多少 , 表现在哪些方面 , 是什么性质的 , 怎样产生的 , 都应讲清楚 。3.经验和教训 。
做过一件事 , 总会有经验和教训 。为便于今后的工作 , 须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中 , 并上升到理论的高度来认识 。
4.今后的打算 。根据今后的工作任务和要求 , 吸取前一时期工作的经验和教训 , 明确努力方向 , 提出改进措施等 。
大概就是这样子 。
5. 实习报告怎么写 教师实习报告范文
11月8号 , 我们实习小组的九个人将一起平静地离开我们的实习学校——师大二附 。这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号 。在这一个多月中 , 我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过 。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了 。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西 。
这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作 。
作为一名教师 , 首先上好课是最基本的要求 。在实习前也有过一些试教活动 , 但真正的中学教学对我来说还是第一次 。从学生转变为老师 , 这之间需要付诸很多的努力 。首先在第一周 , 我听了指导老师和其他物理老师的课 。
在听课前 , 我认真阅读了教材中的相关章节 , 如果是习题课 , 我则会事先认真把题目做一遍 , 想一下如果是我来讲我会怎么讲 。到了听课时 , 我会认真做好听课笔记 , 听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分 ,  , 以吸收老师的优点 。同时简单记下自己的疑惑 , 想老师为什么会这样讲 。每个老师各有特点 , 都有值得我学习的地方 。同时 , 我注意学生的表情反应 , 而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果 , 也就是“备学生” 。我们班是文科班 , 学生普遍不喜欢物理 , 课堂气氛不活跃 , 原因是他们觉得无论枯燥、难懂 。所以在备第一节课时 , 我花了很大心思设计课堂结构和实验 , 尽量使课堂生动起来 , 并应用现代教学手段“多媒体”进行教学 , 即方便又能吸引学生 。