幼儿园个人目标怎么写( 三 )


建议从以下方面平展开 。
一、政治思想方面
积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录 。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟 。团结同事、遵守园内的各项规章制度 。
二、保育方面
首先对幼儿要坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想 。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务 。另外在本学期又有新的小朋友加入,对于新生我将用我的爱心、细心和耐心,使他们能在短时间内融入新生活 。最后就是注重孩子身、心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、快乐的成长 。在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为 。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶 。
三、教育教学方面
在抓好保育的同时,我将努力开展正常教学工作 。组织生动有趣的活动,精心制作好教玩具,。同时多向平行班的老师学习,碰到问题要及时向有经验的老师讨教 。在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学内容、毕要时向别的老师讨教,做到对教材内容了解、吃透,上好每一堂课 。
四、个人学习方面
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习 。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标 。
五、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步 。特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾 。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌 。
3、加强自身基本功的训练,希望在业务上有更大的突破 。
4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔 。
5、在坚持以健康为主的特色要求中,努力做到让孩子健康快乐每一天,把健康主题融入幼儿的一日活动当中 。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作 。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化 。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的责任 。
4. 关于幼儿园自理能力的目标怎样写 《指南》在健康领域的"生活习惯与生活能力"中提出了促使幼儿"具有基本的生活自理能力"的发展目标 。
由于幼儿的生活自理能力与幼儿生活、卫生习惯以及手部动作之间有着密切关联,因此,幼儿生活自理的学习与发展目标不仅包含在"具有基本的生活自理能力"的目标中,而且在"具有良好的生活与卫生习惯"以及"手的动作灵活协调"这两个目标中也有所体现 。这在一定程度上体现出健康领域中幼儿学习与发展目标之间的相互关系 。
概括地将《指南》中幼儿生活自理能力方面的学习与发展目标包括盥洗、排泄、穿脱衣服和鞋袜、整理生活用品与学习用品等内容 。幼儿大部分时间是在家庭中度过的监狱我国独生子女家庭较多以及隔代育儿情况较普遍的现状,《指南》在相关教育建议中特别之处要鼓励幼儿做力所能及的事情,减少包办代替,为此,幼儿园需要做好家长工作,只有家园配合,才能更有效地提高幼儿的生活自理能力 。(