采访地点：xxxx学校
采访对象：XXX 记 录：XXX
采访者：XXX （女） 职 业：三年级小学生
采访过程：
问：请问你们课余时间XXXXXXXXX?
答：事实上XXXXXXXXXXXXXXXXX 。
总结：通过这次采访活动，我们发现XXXXX 。
注：记录人和职业可以不写
3. 关于采访活动的怎么写 1、采访记录格式：（1）采访时间：2009年12月1日 （2）采访地点：xxxx学校（3）采访对象：XXX 记 录：XXX(4)采访者：XXX （女） 职 业：三年级小学生
2、采访过程：（1）问：请问你们课余时间XXXXXXXXX？答：事实上XXXXXXXXXXXXXXXXX 。(2)总结：通过这次采访活动，我们发现XXXXX 。
3、采访记录范文：
2009年1月30日 天气：晴 星期天 采访记：
春节期间采访坚守岗位的人 ————门卫伯伯
春节长假，到处是喜庆，热闹的气氛 。
大家都感受到过年的温暖，但仍有许多人甘愿放弃休息时间，坚守在工作岗位上 。我们世纪花园有一位负责任的门卫大伯伯，一年到头都守着我们小区的人 。这位门卫大伯伯给我留下了深刻的印象 。今天早上，我带着高兴的心情，来到小区的门口，采访了这位大伯伯 。
(1)袁：“我是二附小的学生，我想采访你 。” 大伯伯：“那你想采访我什么呀？”
(2)袁：“大伯伯您每天几点起床？” 大伯伯：“我每天早晨六点开始上班的，你看，我们的小区多安静啊！我要尽我的责任来守护我们的家园 。”
(3)袁：“大伯伯您好今年几岁啦？” 大伯伯：“小朋友，我今年47岁了 。”
(4)袁：“我想你一定在这里工作了很长时间了吧！因为我每天早上去上学时都看到你在这里，有时还跟你打招呼呢？”大伯伯：“我在这里工作了三年了，我还每天看到你背着小书包去上学呢！”
(5)袁：“那你怎么到了春节还不回家和儿女团圆呢？” 大伯伯：“当然想回家和他们团圆了，但是为了保护小区每家每户的安全，我必须守护在岗位上 。”
(6)袁：“大伯伯，一定很累坐下来休息一会儿吧！” 大伯伯：“谢谢你小朋友，你真懂事，你以后要好好学习，天天向上，要做一位有出息的人 。”
(7)袁：“哦！我会好好学习，天天向上的，不过，我要向你学习，在这么冷的情况下，你守护在岗位上，你的精神实在太可贵了！” 大伯伯：“小朋友真聪明，懂得大人的辛苦，伯伯都为你而高兴 。”
(8)袁：“谢谢大伯伯的夸奖，如果没有你们，这个小区是不会变得这么安静的！” 大伯伯：“我为大家做事是应该的，我们都要为大家服务，一起努力吧！”
(9)袁：“大伯伯您坐在椅子上，我帮您捶捶背吧！” 大伯伯：“不用了，不用了，你已经非常乖了 。”
(10)袁：“大伯伯，那你就坐下来休息休息吧！”大伯伯：“不用了，不用了，现在已经很晚了，你快回家吧！再见了，小朋友！”
采访结束后，我心里想：这位普通的门卫大伯伯，使我想起了一句名言：“人活着就是为了使别人活得更快乐”，这位门卫伯伯并不知道我心想着这句话，但是他却用默默无闻的行动告诉了我这句话的真正的含义 。
4. 采访稿怎么写 归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：
1、抓住核心问题，开门见山，切中要害 。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题 。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象 。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈 。
2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节 。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让采访人员碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍 。这就要求采访人员具备追问的毅力和技巧 。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节 。