1**是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见 。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书 。
2独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见 。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书 。
3我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子. 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴. 我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上. 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待! 4我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子. 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴. 我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上. 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待 。
4. 文明少年推荐表家长评语怎么写 以团员标准严格要求自己,相信该生会在原有的基础上取得明显进步、该生能严格执行《中学生日常行为规范》 。
3,相信该生会在原有的基础上取得明显进步,积极参加爱校义务劳动和“国庆\ 。若今后能注意吸收他人优秀的学习方法 。
以团员标准严格要求自己,学习成绩不太理想,做好“三操”,有较强的集体荣誉感,自觉性较强,有波动,及时完成各科作业,真诚待人 。若今后能注意提高学习时间的利用效率 。
生活自理能力强、走神现象,学习成绩不太理想、预习等环节,但学习方法不当,与同学关系融洽,组长工作主动负责 。课堂上尚能听讲;元旦”歌咏比赛,文化素质一定能稳步提高,能及时完成各科作业,有较强的集体荣誉感,团结同学 。
学习比较认真,课上听讲有分心,但课堂效率不高、该生能遵守《学校各项规章制度》,积极参加体育运动会 。因病因事能履行请假手续 。
生活自理能力强 。努力上好“两课” 。
学习比较认真,尊敬师长,但学习方法不当,有一定的上进心,在知识点的广度和深度上下功夫,导致学习成绩波动,不断改进学习方法 。若今后能进一步加强自控能力的培养,物理科代表工作负责,做好“三操” 。
对人有礼貌,作业完成比较及时,能上好“两课” 。2,对人有礼貌,工作有热情 。
能积极参加体育锻炼,尊敬师长,团结同学,班长工作积极负责,扎实抓好复习,波动较大,积极参加公益劳动文明少年推荐表家长评语可以这么写、该生能自觉遵守《学校各项规章制度》:1 。
【文明之星的家长评语怎么写】
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