那些让我感恩的故事冲刷了我的冷漠的冰山 , 让我融化在幸福的春天 。灯光 夜 , 像一张巨大无边的黑幕笼罩在我的头顶 。
昨夜那满天的繁星也不知去向 , 只有一弯 新月孤零零对挂地天际 。空气似乎凝固了起来 , 寂静的路上 , 只有我的脚步声与不时传来的蟋蟀的叫声 。
不知不觉 , 我加快了脚步 , 感到了一阵阵寒意 , 提着书包的手心也沁出了汗 。“呼——”一阵风吹过 , 早已干枯的树树叶随着风飘了下来 , 发出一阵阵响声 。
“喵呜——” 。突然 , 一声凄惨的猫叫划破了这夜的寂静 。
我的心里不禁浮现出一幕幕可怕的情景 。常听同学们说 , 在夜里听见猫叫是个不好的兆头 , 我的心一阵阵收缩 , “啊!”我的脚下不知被什么绊了一下 , 我的心也一下子提到了嗓子眼 , 低头一看 , 唉 , 原来走得急 , 不小心碰到了石头上 。
就在我抬头那一刹那 , 一束灯光穿过黑暗 , 照亮了我恐惧的心房 。我放慢了脚步 , 心里也不再感到害怕 , 安全与温暖层层包围了我 , 因为我知道 , 那一定是妈妈为我点着的 。
母爱如 。
8. 二年级学生感恩老师的朗诵怎么写 生甲:我们沐浴着爱的阳光长大
生乙:我们滋润着人间的真情成长
生丙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡
生丁:多少回含着感动的泪花畅想未来
生 齐:常怀感恩之心的人是最幸福的 , 常怀感激之情的生活是最甜美的
生甲:学会感激——感激我的父母 。
生齐:因为他们给了我宝贵的生命
生乙:学会感激——感激我的老师 。
生齐:因为他们给了我无穷的知识
生丙:学会感激——感激我的朋友 。
生齐:因为他们给了我克服困难的力量
生丁:学会感激——感激我周围的一切 。
生齐:因为他们给了我和谐健康的成长空间
下面请 带给大家的诗歌朗诵——《感恩的心》
生甲:有一个词语最亲切 ,
生乙:有一声呼唤最动听
生丙:有一个人最要感谢
生丁:有一个人最应感恩
生齐:它就是——“妈妈” 下面请欣赏古诗朗诵《游子吟》 。
生甲:妈妈的皱纹深了 , 她把美丽的青春给了我
生乙:妈妈的手粗了 , 她把温暖的阳光给了我
生丙:妈妈的腰弯了 , 她把挺直的脊梁给了我
生丁:妈妈的眼花了 , 她把明亮的双眸给了我
生齐:面对妈妈深沉的感情 , 聆听妈妈殷切的心愿
我们更应该学会感恩!下面请欣赏古诗朗诵《岁末到家》 。
爱子心无尽 , 归家喜及辰 。寒衣针线密 , 家信墨痕新 , 见面怜清瘦 , 呼儿问苦辛 。低徊愧人子 , 不敢怨风尘 。
生甲:妈妈的爱 , 让我们难忘 , 有一个人却像妈妈一样带给我们无限的关爱 , 他是谁?
生齐:老师 。
生乙:老师的爱 , 像太阳一般温暖 , 像清泉一般甘甜 。
生丙:老师的爱 , 比父爱更严峻 , 比母爱更细腻 。
生丁:老师 , 让我们真诚的对你说一声:
生齐:老师 , 您辛苦了!
生丁:下面请欣赏李商隐的《无题》 。
生甲:同学们 , 让我们从现在行动起来 , 说感谢之话 , 怀感动之情 , 做感恩之事 。
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