标示文章中揭示主旨的句子、揭示文章结构的句子，并用笔划出称代词、关联词、标志词 。阅读题目，找出选项相对应的区域 。
文章内容与题目相互验证 。【科学文】总体解题技巧将题干中否定陈述转换为肯定陈述 。
有"根据""证据""原因"等字样的题干，选项与题干之间要能构成因果关系 。将称代内容替代称代词，使称代词与称代内容保持一致 。
找出选项所关涉的内容区域，将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照 。推导的选项要在原文中找到根据，要有前因后果 。
注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别 。正常错误有故意混淆，以偏概全，无中生有，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分 。
7、【概念词语】理解题答题技巧：找出选项相对应的内容区域，划出文章中相对应的语句，联系词语的本义，抓住语境义 。8、【句子】理解题答题技巧：理清复杂句子的结构关系，适当作些句子成分的分析 。
其次要对修饰成分认真思考，这是选项比较的重点 。找出文中相对应的阐释，与选项逐字逐句对照、比较 。
分析原因和结果的关系 。分辨先后顺序 。
检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是否一致 。9、【信息】筛选题 答题技巧：找出选项相对应的内容区域，依次筛选 。
原文内容与选项保持一致，选项与题干要能构成因果关系 。略过无关紧要的信息，如举例、描写等，抓住本质特征 。
要点概括题 答题技巧：找出文章中相对应的语句，抓住文中议论抒情的句子 。转述内容要与原文内容逐一相对 。
概念不能随意扩大或缩小，因果、前后关系不能颠倒 。注意选枝之间的比较，如果选项中有内容矛盾 。
2. 高中语文答题技巧 1.【字音辨析题】答题技巧：常见字注音正确的可能性小 。
生僻字一般不会标错音 。审清题干，用排除法是较好的方法 。
2.【字形辨析题】答题技巧：“形近而音”不同的别字 。生僻字一般不会错 。
平时多积累 。3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型：答题技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是「使用场合上的搭配」 。
注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项 。4.【熟语（含成语）辨析题】答题技巧： 第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意「不能望文生义」； 第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩； 第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象； 第四，尽可能找出句中相关联的信息 。
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的 。要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱 。
特别陌生的熟语往往是对的 。5.【病句辨析题】病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明（歧义）、不合逻辑 。
答题技巧：判断病句用排除法居多 。回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是：「检查句子的主干，是否缺成分→→推敲词语运用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用→→综合思考，是否符合逻辑思维，——凭借语感 。
」特别注意以下几种情况： ①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺 。②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅 。
③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺 。④用"和""或"以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系 。