3.???面对新干事对活动的不熟悉,在今后各项活动中,一开始都由老生带着他们,对工作熟悉后,再放手让他们自己干 。多多培养这方面活动的组织者 。
本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的 。在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现 。通过活动让各个年级的同学有了交流 。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中 。
最后,我们还要感谢经管学院老师们的指导及学工室老师们对此项活动的支持 。正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油 。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的!
4. 打篮球记录表怎么记录 篮球记录表填写方法FIBA记录表包括1张正页和3张副页,纸张颜色均不同 。
正页是白色的,交给篮联 。第一副页是蓝色的,交给竟赛的主办单位;第二副页是粉红色的,交给比赛的胜队;最后一张副页是黄色的,交给比赛的负队 。
记录员使用两种不同颜色的笔,上半时一种颜色,下半时一种颜色 。在记录表顶部空间内填写两队的队名 。
第一队总是当地(主)队 。至于联赛或在中立球场进行比赛,则第一队是秩序册上列前的队 。
第一队是“A”队,第二队是“B”队 。如果比赛是联赛的一部分或是一场特定的比赛,记录员要填写: 比赛名称,比赛编号,比赛的日期、时间和地点,主裁判员和副裁判员的姓名 。
记录员接着要填写两队球员的姓名 。“A”队占据记录表的上半部,“B”队占据下半部 。
第一栏内,记录员要填写队员证件的号码(最后3位数字) 。如果在联赛中,队员证件的号码只需在该队首场比赛时填写 。
第二栏内,在比赛期间队员佩戴的相应号码一侧,记录员要填写该队员的姓名,将姓以及名字的首位字母都用印刷体字母书写 。直接在该队队长名字后面标出(CAP)以示之 。
如果球队出场少于12名队员,记录员要用直线将不参与比赛的队员的证件号码、姓名、号码等空格划去 。记录员在首发队员的号码旁边第四栏内画上一个小“*”并套上圆圈 。
每次在替补队员首次上场比赛时记录员要重复这个程序:画上一个小“*”(不套圆圈) 。要登记的暂停的记录应在适当的空格内登记一个大“*” 。
在上半时给予要登记的暂停时要填写在队名下方适当的空格内 。在下半时和任一个决胜期要仿效这相同的过程 。
在每半时或每一个决胜期结束时,没有用过的空格内要用两条平行线段划掉 。侵人犯规用“P”表示 。
违反体育道德的犯规用“U”表示 。违反体育道德的技术犯规“UT”表示 。
取消比赛资格的犯规用“D”表示 。队员的技术犯规用“T”表示 。
涉及到罚球的任一种犯规要在“P”“U”“D”“T”“C”或“B”的旁 。边加上相应的罚球次数(1,2或3)来表示 。
如果队员离开球队席而被取消比赛资格(第54条打架): 在所有剩余犯规空格内都记录一个“F” 。如果这是该队员第 5次(或在4*12分钟的比赛中第6次)犯规,则"F"要登记在最后一个犯规空格内 。
如果该队员已经是5或6次犯规(犯规出局),则在最后一个犯规空格中画上一个大 “*”覆盖在最后一个犯规(P、D或 T)上 。注:在规则第54条情况下的取消比赛资格的犯规不记录在全队犯规中 在每半时结束时,记录员要在已用过和那些还未用过的方格之间画一粗线 。
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