有一次,法国一家报纸进行有奖智力竞赛,其中有这样一道题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢那一幅? 结果在报社收到的成千上万人的回答中,贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金 。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画 。”
我想,贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样 。我们的回答也可能是:“我抢最珍贵的那幅画 。”
可贝尔纳的回答却是别出心裁 。这个故事告诉我们:成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个 。
第五周 8月4日 星期四 晴 这一周,3A学校的第二期奥语和奥数班又开学了 。开学的第一天,老师要发第一期的考卷,公布考试成绩 。
上课了,老师拿着厚厚的一沓考卷走上讲台 。同学们个个屏住呼吸,等待着老师宣布自己的成绩 。
教室里静悄悄的,60多双眼睛紧紧地盯着老师手里的那张纸,猜想着自己的分数 。教室外面的走廊上,站了许多家长,他们纷纷涌向教室门口,不时地朝教室里面张望,生怕露听了自己孩子的考试成绩 。
老师说话了:“同学们,我们上次考试的题目比较难,全部用的是各个重点中学去年在我们学校选拔学生的考题 。根据去年的录取情况,这次奥数考试凡能考到50分以上的,就有可能被录取 。
40分以上的同学占到全班人数的70%以上 。现在,我先宣布一下考分在85分以上的同学名单,然后把考卷发给大家 。”
“张永宣,数学100分,语文88分;王佳乐,数学95分,语文90分;李斌,数学90分,语文92分……”当我听到老师念到我的名字和分数时,心情十分激动,心里就想吃了蜜一样的甜 。我抬头朝教室门口望去,站在人群中的妈妈,脸上也露出了满意的笑容…… 第六周 8月11日 星期四 雨 今天,我写完作业,想放松一下,便打开电脑,玩起了前几天刚刚装上的电脑游戏--《 。
2.暑假周记怎么写第一周 7月7日 星期四 晴 五年级的学习生活结束了 。
我们又迎来了一个新的暑假 。在这暑假的第一周,我的3A学校也开课了 。
我很高兴 。因为参加3A学校的学习,我不但可以学到好多知识,还可以和我奥数班的同学在一起玩 。
今天是开学的第一天,校长对我们发表了重要讲话 。校长说:“你们这个假期的学习任务十分艰巨 。
因为有好多的重点中学,如西工大附中、交大附中等,都要来我们这里选拔学生 。如果你考好了,就会被录取到他们的初中去 。
只有上了他们的初中,将来才可能上他们的重点高中 。上了重点高中,你将来才有可能考上重点大学 。
所以说,这是你们人生的一次重大选择 。这次选择将会影响你们一生 。”
校长又说:“我们这次是奥语和奥数捆绑教学,每天老师都要给大家布置好多的作业,这叫强化教学 。希望大家要好好的配合 。
你们要自找压力,有压力才有动力,有动力才能学好 。希望你们都能从我们这个教学班考进重点学校 。”
听了校长的话,我就暗暗下定决心:一定要不怕吃苦,好好学习,争取在冲刺名校的战斗中“榜上有名”,“一炮打响”! 第二周 7月14日 星期四 晴 今天放学回来,妈妈还没做好晚饭 。我坐在窗前,拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书--《虚掩的门》 。
我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘--“大器之材” 。我急不可耐的读了下去 。
原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书 。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真 。
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