第二十一讲竖弯的写法写法要领：藏锋顿笔 ， 驻笔回锋钩身不宜大 ， 笔画不宜粗 ， 力求小巧别致点到为止 。
第二十二讲斜钩的写法写法要领：舒展流畅 ， 清秀峻埏下笔最忌手软 ， 行笔切勿身弯 ， 务必—笔到位 。挑钧收放 ， 视字形而定 。
如果您想学行书的话 ， 我建议您先学欧体开始 ， 因为欧体是最好学的字体 ， 我也是从欧体开始学的然后再练习行书 。我建议您可以使用书法三宝 ， 它可以使您快速有效的练好书法 ， 而且使用起来也非常简单 。谢谢！！望采纳 。
3."文"字的行书怎么写文
1.事物错综所造成的纹理或形象：灿若~锦 。
2.刺画花纹：~身 。
3.记录语言的符号：~字 。~盲 。以~害辞 。
4.用文字记下来以及与之有关的：~凭 。~艺 。~体 。~典 。~苑 。~献（指有历史价值和参考价值的图书资料） 。~采（a.文辞、文艺方面的才华；b.错杂艳丽的色彩） 。
5.人类劳动成果的总结：~化 。~物 。
6.自然界的某些现象：天~ 。水~ 。
7.旧时指礼节仪式：虚~ 。繁~缛节（过多的礼节仪式） 。
8.文华辞采 ， 与“质”、“情”相对：~质彬彬 。
9.温和：~火 。~静 。~雅 。
10.指非军事的：~职 。~治武功（指礼乐教化和军事功绩） 。
11.指以古汉语为基础的书面语：~言 。~白间杂 。
12.专指社会科学：~科 。
13.掩饰：~过饰非 。
14.量词 ， 指旧时小铜钱：一~不名 。
15.姓 。
4."的"字用行书怎么写
“的”字用行书如上图 。
的dí ， dì ， de:
1. [ dí ] 真实 ， 实在：~确 。~当（dàng ） 。~情 。~真 。~证 。
2. [ dì ] 箭靶的中心：中（zhòng ）~ 。有~放矢 。众矢之~ 。目~（要达到的目标、境地） 。
3. [ de ] 1.用在词或词组后表明形容词性：美丽~ 。2.代替所指的人或物：唱歌~ 。3.表示所属的关系的词：他~衣服 。4.助词 ， 用在句末 ， 表示肯定的语气 ， 常与“是”相应：这句话是很对~ 。5.副词尾 ， 同“地2” 。
的
〈助〉
4. 用在定语后 ， 表示词与词或短语之间的修饰关系 。如：红色的气球；小小的进步
5. 用在定语后 ， 表示定语和中心词之间的领属关系 。如：中国的水稻；农民生活的提高
6. 〈代〉pron.附着在词或短语之后 ， 构成“的”字结构 ， 代替所指的人或物 。如：卖菜的；吃的
7. 助词 。“的”字前后用相同的动词、形容词等 ， 连用这样的结构 ， 表示有这样的 ， 有那样的 。如：推的推 ， 拉的拉
8. 用在谓语动词后面 ， 强调这动作的施事者或时间、地点、方式等 。如：谁买的书？；他是昨天进的城；我是在预售处订的票
9. 用在两个同类的词或词组之后 ， 表示“等等、之类”的意思 。如：破铜烂铁的 ， 他捡来一大筐
10. 用在陈述句的末尾 ， 表示肯定的语气 。如：这件事儿我是知道的
11. 用在两个数量词中间
12. ∶表示相乘 。如：这间房子是五米的三米 ， 合十五平方米
13. 〈方〉∶表示相加 。如：两个的三个 ， 一共五个
14. 同“得” ， 后面带补语
那知进了园门 ， 园子里已结坐的满满的了 。——《老残游记》
15. 同“地”（de） 。用在状语后 ， 表示状语和中心词之间的修饰关系