福建高考作文怎么写( 二 )


【点评】2011年福建卷的作文是道材料作文题 。通过提炼材料的主要内容,我们发现材料只是叙述了“一个人、两件事”:以省略号为分界点,一是“工作”让工作的人有个好身体,二是“工作”让工作的人有个梦想 。将两件事进一步提炼,命题者的思路也就水落石出了:一份经常需要日晒雨淋、异常艰苦的“工作”,在乐观的袁隆平看来,那些艰难困苦对自己是一种锻炼;袁隆平之所乐观,是因为心中有一份梦想 。
理清题意后,立意角度也就水到渠成了 。围绕“艰难困苦,玉汝于成”展开,笑看苦难、挫折,将之当做成功道路上的磨练 。也可以围绕“梦想”展开,正是因为心中有梦想、目标,一切艰难困苦都阻挡不了成功 。
4.2015年福建高考作文题目怎么写立意审题解读一、福建卷语文作文题,坚持每年文章一首诗,把诗句作为文章题目,是典型的福建卷出题方式 。2015年高考语文作文,是根据三句话,写一篇不少于800字的议论文或记叙文 。这三句话分别是:
1、世上本没有路,走的人多了也便成了路;
2、有时,走错路也是有意思的 。如果没有走错路,就不会发现新的路 。
3、世上没有走不通的路,只有不敢走的人 。
二、我们要从这三句话中选择写的角度 。大家都知道,选角度不要选太俗的 。没有谁不知道鲁迅先生的话,所以大家尽量不要选 。而另外两句则有让人耳目一新的感觉 。如果是我,我会选择这两个中的一个 。例如,“世上没有走不通路,只有不敢走的人”,从这句话的角度,我们可以说,在中国并不缺乏像哈姆雷特这样不断追问生存还是毁灭的人 。中国真正缺乏的是勇于行动的人,没有走不通的路,只有不敢走的人 。通过这篇作文命题,我们可以大概对福建卷的特征有一个了解 。
5.2012福建高考语文作文怎么写进化速率(单位时间内生物进化改变量)是进化论中一个重要概念 。
衡量进化速率必须确定两个尺度:时间尺度和进化改变量的尺度 。福建高考作文材料中冯骥才所言无非也在阐述“速率”概念,并表达如下信息: 1人生如赛跑,人生的状态与运动的赛跑相似; 2人生有“时间”和“创造的价值”两个重要因素; 3人生的价值与人生的“运动”速度有关,也与“运动”的状态密切相关 。
“人生运动”的“时间”与“状态”密切影响着人在社会的赛场上创造的“价值” 。自然、社会、人生总在运动,总有比赛,总在竞争,总在计较着速度与价值的快慢和大小 。
运动场的赛跑,追求速度;而人生的赛跑追求“长度”-----人生价值 。题目特点: 一 导向明确 作文材料简短,关键词明确:落在“人生”、“赛跑”、“时间”、“路程”上,降低了审题门槛 。
材料立意导向明确:想考察学生为人处世的态度、关注及观察社会的广度、思考和追求人生的深度 。考生比较容易确定立意 。
二 思辨鲜明 生命的长短与价值的大小是永恒而思辨的主题,人生与赛场,有比有喻,喻中有比,同中有异:二者都追求并比较效率,然而运动赛场重在比较费时多少,人生的赛场重比较实现的价值大小 。可以拟题为“生命有限而价值无穷!”、“人生的速度与长度”、“人生限时不限量”等 三 出彩较难 人生如赛跑是个老话题,考生往往会在表层谈应该在有限的人生中创造无穷的价值 。
至于“为什么”人生如赛跑,应该“怎么样”在有限人生里创造无穷价值,考生往往无法深入涉及 。若能结合人生体验和感悟,分析有限的人生与无限的价值的关系,分析在为人、治学、修心、齐家、平天下等方面该如何最大化地实践与实现 。