在撰写方案前我们也浏览过网络上的成长档案,只是零散的一张图片、几篇文章,而我们可以将制作成系统全面、精美别致的电子档案,也可以上传到教育网,以全新的形式呈现给浏览者 。关注着结果的同时,我们也时刻关注着创建的过程,在创建过程中的所见所闻,也让我们感觉到老师们对待工作的那份真情,“是希望播下的种子,是理想孕育的胚胎,世界上只有她最令人向往,她的名字叫未来”这是老师在成果篇中写下的诗句,年轻老师们也认真分析个人现状,全面剖细自己,规划未来 。
幼儿园教师成长档案创建工作,在教师们的共同努力下初步完成,可以说有了一个良好的开端 。希望老师们相互交流、相互借鉴,共同完善成长档案;档案工作仍在继续,希望老师们,持之以恒,善于积淀自己的心路历程,从而丰富档案内容,实现我们共同成长的目标 。
谢谢 。
4.幼儿个体发现档案怎么写啊一、
“
孩子的小档案
”
;
(
幼儿基本资料:照片、姓名、
年龄、性别、爱好、昵称
.
出生年月、属相、喜欢的事物、喜
欢的玩具、
个人志向等等
)
富有个性的封面、
封面照片、幼儿
的身高、体重记录、牙齿、手脚印等
二、家长教育观及家长寄语
三、教师寄语(由班级统一打印并发放)
四、
在家的我(班级将统一格式,家长们需在格式
中添加上宝贝在家精彩瞬间照片,旁边附上简短说明,下面
格子中简短写上对三位老师的评价)
五
、在园的我(班级将统一格式,我们将在格式中
添加上宝贝在园的有教育契机的精彩瞬间照片,旁边附上简
短说明,下面格子中我们将简短写上对孩子的月评价)
六、
9
月宝贝作品秀、
七、
“
爸爸妈妈对我说;或我可爱的家;
八、
“
我的快乐之最、秋游日记和找不同
”
;
“
瞧!这
就是我
”
;
成长中的我、
“
晒晒我的小秘密
”
等;想提高照片
的美观程度,可以用“可牛影像”“光影魔术手”“美图秀
秀”等制作软件对照片进行美化、加边框、多图拼接、配装
饰物和会话气泡 。
九、家长朋友们可以自由发挥也可以百度下载模板,
再丰富一下其中的内容,最少制作八页 。
请将
《幼儿成长档案》
完成后于
10
月
15
日前交回本班,
过期不侯哦!以免影响老师为宝贝们写评价 。谢谢!
精心做好宝贝的幼儿成长档案不是一件简单和省力的事
情,但是成长档案真实记录了宝贝的童年生活,图文并茂地
加以呈现,不失为一份送给宝贝的极具纪念意义的礼物 。而
且在制作过程中爸爸妈妈可以静下心来回顾宝贝的点点滴
滴,亲子间亲密交流,也能加深家长对宝贝的了解 。所以请
大家认真制作不要怕麻烦哦!在未来的日子里我们也将继续
不断的探索和学习,希望能创建出更加全面反映幼儿成长过
程中的足迹和阶梯的《幼儿成长档案》 。成长档案是孩子成
长的“浓缩版”,书写着孩子成长中的精彩时刻 。如果能为
孩子精心制作一份成长档案,既能让孩子拥有一部属于自己
的、独一无二的成长史,也能让孩子充分体验到父母对自己
深深的爱意 。让我们为孩子保留下他们成长的足迹,为孩子
书写一份最珍贵的礼物 。
wjh301314 2015-04-05 19:00
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