景点的类型和特点 。由于游客的兴趣、爱好广泛 , 所以风景类、建筑类、遗产类、娱乐类等不同类型的景点对他们的吸引力也不相同 , 我们可以边介绍边观察 , 根据游客的反应调整在景点中详细讲解的内容 。
【导游词题目怎么写】 景点中的看点 。尽管很多游客具有较高的学历 , 但文化水平并不高 , 对于建筑、文字、宗教、园林等方面的知识一知半解 , 属于“从众性”游客 , 所以 , 我们有必要把景点中最著名、最有趣、最特色的“点”告诉他们 , 给他们留下深刻印象 。
他们可以不听 , 但我们不能不讲 。详细讲解的铺垫 。
对于文化类的景点 , 相关知识的铺垫十分必要;而对于娱乐型景点 , 安全则是最需要导游提醒、强调的地方;对于文物类景点 , 导游有责任提醒游客遵守景点的规定 , 尽公民保护文物的义务 。3. 景点详述 对每一个景点的讲解应从细致之处入手 , 因为游客所关心的就是该景点的历史、背景、人物和事件 , 甚至与之联系的神话故事 。
虽然很少有游客能问出较深层次的问题 , 但作为一名优秀的导游 , 尽己所能地掌握相关知识 , 既是个人能力的展现 , 又是个人修养的提高 , 我们自己也可以得到高层次的享受 。充分的知识储备 。
每一处景点 , 都有其独特的历史、背景、人物和故事 , 如何把它们娓娓道来 , 将游客带入历史 , 去体验往昔的岁月 。讲解应尊重事实 。
对于不了解的东西 , 可以机智地回避 , 但绝不可胡编乱造、胡说八道 。既是对历史的亵渎 , 又是对自己形象的损害 , 也会降低旅行社的信誉 。
清晰、简洁的语言 。应尽量避免不良用语、不良习惯 , 景点描述清晰明了 。
应避免不容易理解的长句子;引用古语后一定要解释;讲地方话后要说明;口语与书面用语给游客的感觉很不一样 , 交叉使用 。富于感染力的语言 。
故事讲述要生动;诗、词、歌、赋、双关语、歇后语、典故等都能起到画龙点睛的作用 。神话故事可以有 , 但不可乱用 。
注重文物的保护 。随时提醒游客 , 什么地方禁止拍照 , 禁止抚摸、禁止吸烟等 。
即使某些景点的提示牌不明显或被破坏 , 导游也应有足够的文物保护的意识 。4. 欢送词 导游的讲解不仅为游客提供服务 , 更能促进导游与游客之间的友谊 。
优秀的讲解使游客满意 , 甚至令游客敬佩 , 更可能为导游带来意外收获 。在结束服务之时 , 导游的欢送词是对本次服务的总结 , 是表示对游客的尊重 , 是展现个人风采的又一次机会 , 是下一次服务的开始 。
对本次讲解(旅游)的总结 。对游客的合作表示感谢 。
表示希望再次见面的愿望 。送上自己美好的祝愿 。
欢迎词通常是导游送团时使用 , 起到总结、沟通、达成谅解、创造再次合作等作用 。但不仅限于此 , 每个景点游览结束后 , 也可以进行总结 , 加深游客对景点的印象 , 也是提升讲解水平的体现 。
8.导游词怎么写导游词由引言、主体和结语三部分构成.
(一)引言
引言就是开场白 , 游客都讲究"第一印象".而引言是给游客留下"第一印象"的极佳机会.引言包括欢迎词和景点概述两部分.
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