幼儿园设计思路怎么写( 四 ) _幼儿园

（将要发展的水平）第三段：新纲要的理念，环保、低碳、传统文化、人文等理念。（理念提升）（一）活动目标： 1.知道……理解……明白……了解…… 2.喜欢……愿意……感受……体验…… 3.能……会…… （二）活动准备： 1.知识经验准备：已有的知识和生活经验；2. 材料准备；3. 环境创设：（三）活动过程：（如何支持幼儿的学习？如何加强师幼互动？） 1.创设问题情境，不仅仅是引起幼儿的兴趣，主要是设疑，激发幼儿探索的愿望。
（开始部分）提问？ 2.探索学习、分享、交流，表达。（基本部分）（1）幼儿自由探索：提供材料（乐器、图书、实物等），教师通过观察孩子的探索了解孩子的现有水平和兴趣、愿望；（2）鼓励幼儿使用符号化、图像化的方法（画、表演、制作等）表现探索的结果，同伴两两交流；（3）教师梳理：把孩子零散的想法进行归纳整理，点出最主要的知识点；（4）再一次操作、探索和验证。
…… （5）提升经验，用新的经验解决生活中的问题……（结束部分）（四）活动延伸：（五）活动反思：（待活动结束补充――）数学：生活中的数：如《1和许多》、《找规律》、《单双数》等，应该不会考算术加减和应用题之类，毕竟那是过去的幼儿园计算教育强调的。下载的教案，注意： 1.里面的“教学”改为“活动”，体现新纲要的活动观； 2.里面有的是活动实录，就是活动之后整理的，是过去时的。
不要照搬，考试的设计是设计未来的，没有发生的。3.里面很多生活化、引导幼儿探究、如何提问等做法尤其值得借鉴。
总之，不管别人怎么设计，记住三点：（1）要多提出让幼儿思考的问题，让幼儿去探究，不要直接给答案；（2）要多让孩子操作，充分的时间和丰富的材料；（3）要注意领域之间的渗透：语言――讲述、表达等；社会――交往、分享、合作、责任心和习惯等；美术――符号化的、图像化的语言表现。4.要注意生成性，你可能会问：我设计教案，不是预设的吗？连孩子都看不到，怎么生成？很简单：你只要有这个意识，在活动过程中体现这样的理念即可，比如：“教师根据幼儿的……”、“教师鼓励幼儿园自己……”，一句话，预设的东西不要太多，不要有太多结论和死板的东西，就可以体现新纲要的生成理念了。
6.幼儿园网站设计思路你这本就是一个网站策划案。
首先你要确定这是个什么样地幼儿园（也就是定位问题），
其次是怎么样体现出来地问题。（也就是你地设计创意方向问题），同时，你得注意整体得风格问题（比如主色调，整体结构，项目）。接下来你要确定文案，用什么样得文字内容体现你要达到得效果（也包括图案得选择）。
总体步骤就是：
（假设）制作网站得目的，分析幼儿园地点给网站定位，分析同类网站设计风格和形式以及同类幼儿园得网络宣传得总体形式，分析你得创意方向，你得风格介绍（具体阐述），文案得撰写（分析为什么用此文案），预测效果，最后是结语。
我是做策划的，幼过网站策划的成功案例，只是我不怎么懂设计，所以我只知道告诉别人怎么去做网站，我自己却不知道怎么去做网站哈哈。一翻意见仅做参考！

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