作文什么的滋味怎么写( 三 ) _作文

而我的幸福，便是妈妈对我那份深情的爱！我终于品尝到了幸福的滋味…… 。
4.什么的滋味,作文怎么写成长的滋味成长，是每个人都要经历的，人总是在一点一点的长大。
有时侯，我不太喜欢过生日，因为我认为从那天起，我又长大了一岁，我很害怕长大。但同时，我又是一个热爱为自己庆祝生日的人，不需要蛋糕不需要礼物，只要悄悄地对自己说声“你又长大了一岁！‘‘，这时快乐就会溢出来。
人就是这样，很矛盾：一方面渴望自己长大，而另一方面又恐惧自己长大，长大了就拥有更多的自由，更多的权力，更多的能力；长大就意味着更加的成熟，要肩负起更多的责任。每多一点的长大，就会让我增加更多一点的疼痛。
长得越大，懂的越多，而痛也会越深。似乎人的成长总是伴随着痛。
有时真希望自己就是那个彼得。潘：希望自己永远也长不大，也能自由自在地飞翔，和自己的影子游戏，和那些孩子一起居住在永无岛上，不用承担成人责任，永远欢乐嬉戏，永远没有烦恼。
那样的确很好，可我也不总希望自己是彼得。潘。
“青春是一只高飞在天的鸟，她美丽的翅膀像彩色的旗帜，召唤着理想，憧憬着未来；青春是蓬勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是最辉煌的色彩。‘‘青春的我的心中也有无数光彩夺目的未来，也希望有功成名就之时。
然而这一切却又是在长大的前提下，彼得。潘是无论如何也尝不到这样的滋味的。
无论你如何想长大，或如何不想长大，你都不能违背自然的法则。时间总是一分一秒的向前走着，人的生命总经过幼年。
童年。青年。
中年。老年，让你既做过彼得。
潘，也尝过酸甜苦辣的生活。也许，顺其自然是处理成长问题的最佳选择。
时间总是要向前走人总是要长大，在甜蜜，酸涩和无奈中，我又多了一份坦然和自信，这大概就是成长的滋味吧？。
5.写一篇什么什么的滋味作文怎么写【题目】阅读下面文字，按要求作文。
香浓的咖啡触到舌苔是苦的，激动的泪水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到夸赞心中是甜甜的…… 生命中到底能体会多少种滋味？我们不可得知。然而，我们明白每一种滋味都是生活的给予。
请以“滋味”为话题写一篇文章。要求：除诗歌外文体不限，题目自拟，立意自定，不少于800字。
【写作提示】
少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。
四季有春夏秋冬，人生有酸甜苦辣。我们在品味人生滋味中懂得了人生，不断成长。
这是一个很宽泛的话题，需要考生在审题时学会化大为小。最简洁的方式就是在话题前添加一些修饰语，以缩小作文范围——比如写成“胜利的滋味”“孤独的滋味”“当家的滋味”“成长的滋味”“心痛的滋味”“幸福的滋味”“青春的滋味”“读书的滋味”“思念的滋味”“年的滋味”等。当然，不管写什么、怎么写，都要尽可能地表现独特的体验与感悟，决不能流于浅薄与空泛。
考生可以从下面几个方面进行构思：
一、深入到现实生活中去，对现实生活的原生态加以提炼，写出人生的酸甜苦辣的滋味。如母爱的滋味、乡愁的滋味、后悔的滋味、惆怅的滋味等等。
二、将思绪沉浸到历史中，在历史的丰富典籍中寻找素材，通过古人的言行诠释人生的种种况味，从而对现实生活中人生的滋味加以指导和警示。如透过诸葛亮的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的人生箴言感受“淡到极致的滋味”，透过史记中 “大隐隐于市”的侯嬴“北向自刭”的举止探讨喜获知己的滋味；通过庄周梦蝶、鼓盆而歌的人生经历探讨另一种与众不同的理解人生的滋味。