三、今后辅导员工作的方向
家长的意见反馈是我们提高工作水平的重要动力来源 。只有切实加强家校合作与沟通 , 正确把握教育时机 , 才能共同为大学生的成长创造一个良好的内外环境 。
1.加强师生交流 , 了解学生情况 。在交流过程中掌握学生的生活、学习、工作、心理情况 , 做出正确判断 , 以便在今后开展更加有针对性的思想教育工作 。辅导员利用自己时间到宿舍、到课堂与学生交流 , 同时也可以邀请学生到宿舍谈心 , 进行思想教育工作 , 并做好相关记录与总结 , 及时对问题学生进行疏导、教育 , 帮助他早日走出困惑的阴影 , 以愉悦的心情投入到大学生活中来 。
2.开展课余活动 , 提高学生实践能力与综合素质 。学校丰富多彩的课外活动是学生展现自己的舞台 。学生自发组织的体育活动、团日活动是他们表现的时候 , 以活动为载体 , 以促进学生成长、认识大学生活为主题 , 以提高学生素质为主线 , 形成系统的、科学的教育体系 。
3.指导专业学习 , 促进专业成长 。可以通过研本交流 , 让学生从中明白自己的专业学习 , 制定合理的学习计划 。同时也让学生在交流过程获得更多的经验 , 更好地帮助自己走出学习的困境 , 提高学习效率 。
4.创造条件 , 为学生勤工俭学提供服务 。本学期开学以来 , 已经为贫困学生介绍了一些家教与兼职工作 , 同时推荐学生到学校后勤、学工部、人事处等学校机关担任助理 。
5.让学生接触社会 , 学会职业规划 。学生存在对今后就业迷茫及担忧的现状 , 学校、学院开展的一系列活动 , 包括挑战杯、口语实践技能大赛、跨年级交流等一些融技能性、专业性、科学性于一体的活动 , 让学生在参与中感受成长 , 增强学生的竞争意识 , 提高竞争能力 。
总之 , 促进大学生的成长是我们教育者的神圣使命 , 也是学生家长的重要责任 , 希望家长们能为我们提供更多更好的建议 , 不断改进我们的教育方法 , 适应大学生的心理状态和学习需要 , 推动高校大学生思想政治教育积极、稳步、健康地开展 。
3.小学生对学校的建议怎么写敬爱的校长:
您好!我是六(、、)班一名普普通通的学生 , 叫 , , , , 我在这上学已经长达六年之久 , 对这里的一草一木都了如指掌 。您虽然才到这个学校一年不到 , 但我觉得您是一位称职的校长 , 这并不是什么拍马屁的话 , 是真的 。您对所有老师都很关心 , 特别是对那些上了年纪的老教师 , 更是尊重有加 , 而且 , 您对工作更是一丝不苟 , 每天都早早的来到学校 , 在教室 , 办公室之间奔走 。
可是 , 也许还有您不知道的事情 。比如说自然实验室 , 里面的器材应该充分利用起来 , 多作实验 , 因为只有这样 , 才能让我们加深对课本的印象 。
还有实验室前的水池 , 里面全是垃圾 , 什么塑料袋 , 牛奶袋 , 包装袋 , 纸头全都沉到了池底 , 肮脏不堪 , 再加上长时间无人看管、照料 , 杂物越积越多 , 到了现在已经污水满池 , 臭气熏天 , 让人一看到就觉得恶心;一到夏天 , 天气炎热 , 一阵风轻轻一吹 , 从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风 , 飘满校园 。我们常常被那恶臭熏得透不过气来 , 熏得没心思做作业、上课 。还有中间的鲤鱼喷泉 , 金黄色的嘴里尽是扔的杂物 , 如果把水池改造一下 , 让鲤鱼喷出如珍珠、水晶般的水珠 , 让鱼儿在池中自由欢快的嬉戏 , 让池中的水清澈见底 。那将会让其他学校的领导干部刮目相看 。向您伸出大拇指时 , 我们一定会和您一样骄傲 , 一样自豪 。
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