高中小作文怎么写( 三 ) _作文

三、力求结构完整
小作文是片断性作文，而非篇章.虽如此，但不能一味忽略结构的完整性.一篇小作文如果能够做到结构完整，则效果会更好。
四、注意表达方式的运用
受文体的制约，一篇文章总以某种表达方式为主，同时兼用其他表达方式为主.小作文也应注意这一点.如江西省2002年中考语文小作文题为二选一，（1）通过某一情景或场面，描写你最喜欢的色彩.（2）就你最喜欢的色彩，发表议论.无论选哪一题，或描写、或议论，总得以一种表达方式为主.但如果能兼用其他表达方式，如兼用议论和抒情，表达自己对某种色彩的某中看法和喜爱之情，则能使短文大为增色.
五、注意直接入题，不必铺陈
为表现中心，大作文可以大肆渲染、铺陈，好比助跑跳远，通过助跑可跳得更远.而作为片断作文的小作文，则不必铺陈.小作文好比立定跳远，不能助跑，站定就跳，它的写作必须围绕中心按要求直接写中心内容.如小作文〝请用200字左右的文字描写学校升国旗的场景〞，写作时就必须围绕中心内容〝场景〞直接描写，与这一场景无关的内容全都不能写.
六、注意时空的局限性，不能任意发挥和联想
有些小作文受篇幅影响，写作内容在时间和空间上受到很大限制.一般来说，只能写材料要求所制约的某一特定的时间和空间内的人或事，不能超出这一时空范围，不能不受时空限制而任意发挥和联想.再以〝描写学校升国旗的场景〞为例，空间上只能是校园内，不能超出范围.否则，势必使字数过多，内容不集中而不符合要求.
七、注意漫画类小作文的写作
另外，在写作时，必须要有使漫画与写作内容相联系的语句.这样的语句可以在开头，在中间，或在结尾.如在开头可写：〝这幅漫画告诉我们一个道理；……〞.结尾可写：〝…….这幅漫画给了我们这样的启示.〞有了这样的语句，便使漫画内容与写作内容联系了起来.
八、注意拟题
许多小作文并没有要求自拟题目，这时，学生可以不拟题目而直接写.这样既可以减轻写作难度，又可以节约时间.
如果要求自拟题目，则必须拟题.而为了琢磨一个恰当的题目，有时让人半晌难以下笔，焦急万分，此时不妨先把正文写好，而当正文一写好，再行拟题时，往往会出现柳暗花明、豁然开朗的喜人情景.
5.高中作文咋写高中的作文一般以命题作为为主，近年来高考考察记叙文的很多.总体来讲，练习写作的时候大概分这样几个步骤： 1.审题，找出内容要点 2.列提纲 3.初稿 4.修订/润色其实除了词汇使用丰富一些，字数要求多一些，句型应稍有变化以外，应该说没有太大的变化.因为要求是随着你英语水平的提高而提高的.另外，平时多总结一些好词好句子，坚持写英语周记等也是练习写作的好方法。
至于改错，要想作好要具备两点。1、扎实的语法基本功；2、加强阅读训练，增强文章的理解能力。
其次，多练，多看. 先看，记下别人的写作套路，取其精华去其糟粕，再练，练了再找高人给改改长此以往必得高分另外，高中写散文易得高分，因为教学大纲只要求高中学生会写记叙文和议论文，所以写散文自然高人一等 ~这从历年来的高考满分作文书中就可看出，写散文得满分的比写其它文体得满分的要多一些。
6.高中提前招生时候语文小作文怎么写啊比方说要不要写开头结尾啊怎小作文写作格式
一、感悟类：
第一步：提出中心论点。
第二步：阐述理由：先用一句话联系文本，然后论证说理
可以采取正反论证、排比论证、比喻论证、理论论据充实。