答案：
1.请联系上下文写出下面句子中加点字词的意思 。（1）像断裂的骨骼，白得骇人 。骇人（使人充满惊吓恐慌）（2）晚上，雷电大作，大雨下了透！透（达到饱满、充分的程度）2.最后一段中“这里的风物一定会：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏 。””什么意思写体会写出了黄昏月光下小池边的梅花的神态意象：山园清澈的池水映照出梅枝的疏秀清瘦，黄昏的朦胧月色烘托出梅香的清幽淡远 。这是对新生腊梅的祝福，也是对它顽强精神的赞美 。
3.小学6年级下册语文人教版第一单元试卷一、读拼音，写词语 。
（4分） nuó yí kū wěi yōu yǎ kǎo yàn ( ) ( ) ( ) ( ) kuáng fēng bào yǔ zhuān xīn zhì zhì （ ） （ ） 二、词语练习 。（7分） ①比一比，再组词 。
（4分） 那（ ） 段（ ） 淮（ ） 诽（ ）挪（ ） 锻（ ） 雅（ ） 徘（ ）哪（ ） 缎（ ） 堆（ ） 排（ ）②写出下面词语的近义词 。（3分） 偶尔←→（ ） 萦绕←→（ ） 机敏←→（ ） 优美←→（ ） 幽雅←→（ ） 冲撞←→（ ） 三、每个人都有一双手，但成语中的“手”你又知道多少，请写出不同意思的关于手的成语 。
（7分） ①形容敏捷→（ ） ②形容聪颖→（ ） ③形容高兴→（ ） ④形容勤奋→（ ） ⑤形容凶狠→（ ） ⑥形容顺利→（ ） ⑦形容卑鄙→（ ） ⑧形容高明→（ ） ⑨形容利索→（ ） ⑩形容惊慌→（ ） 11形容冷漠→（ ） 12形容专横→（ ） 13形容无能→（ ） 14形容亲密→（ ） 四、解释句中带点字的意思 。（8分） ①使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听 。
使___________ 诲___________ 之___________ ②虽与之俱学，弗若之矣 。俱___________ 弗若___________ ③我以日始出时去人近，而日中时远也 。
以___________ 去___________ 日中___________ ④孰为汝多知乎？ 孰___________ 知___________ 五、写出下面句子的修辞手法 。（4分） ①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了 。
（ ） ②过去的日子如轻烟，此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了 。（ ） ③但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？ （ ） ④为是其智弗若与？曰：非然也 。
（ ） 六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子 。（6分） A.下一番苦功 。
B.能练出一笔好字 。①__________________________________________________________ ②__________________________________________________________ ③__________________________________________________________ 七、句子练习 。
（14分） ①用修改符号修改病句 。（6分） （1）麦子成熟了，真是丰收在望啊 。
（2）昨天我们十分有趣的看了一本寓言故事书 。（3）我们正在观看优美的漂亮的舞蹈 。
②缩句 。（4分） （1）正在做饭的妈妈派女儿王英去家乐超市买奇峰牌酱油 。
（2）只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗 。③换说法，不改变原意 。
（4分） 蝴蝶怎么是飞鸟呢？ （1）否定句：________________________________________________________ （2）设问句：________________________________________________________ 八、按原文填空，完成练习 。（8分） 于是——洗手的时候，日子从___________；吃饭的时候，日子从___________；默默时，便从___________ 。
我觉察他___________了，伸出手遮挽时，他又从___________，天黑时，我躺在床上，他便___________，从___________ 。上文是我国现代著名作家___________的一篇散文 。
该文记叙了___________，说明___________ 。从中我们可以悟出___________ 。
九、阅读短文，完成练习 。（12分） 巴尔扎克的时间表 “燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候，聪明的，请你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？” 读过朱自清散文《匆匆》的人，大都有一种怅然若失的感受 。