话题散文怎么写( 二 ) _散文

“借” ，就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目，巧妙地运用到符合自己要求
的文章上来。如高尔基的《母亲》，鲁迅的《故乡》，他们前后都有人用。你“借”我也
“借” ，越“借”越好，真可谓同题不同文，神韵别具。在考场思绪紧张时用此法最好。
“仿” ，就是按别人用过的文题的格式，仿造一个符合自己所需要的作文题目。例如：《回
忆我的母亲》可仿写成《回忆我的初中生活》，《想和做》可仿写成《学与思》等。
“拼” ，就是把相关的几个题目中的有效成分，拼凑起来产生一个新的作文题目。有的
“拼”意义，有的“拼”词语，有的“拼”用法。如1990年高考作文题有人拟为《花与
刺》，而又有人在此基础上“拼”上“联想”二宇，拟为《花与刺的联想》，可谓锦上添
花。
“抽” ，就是从所给材料中，抽取关键的词语或短句作为作文题。如1990年高考作文中，就
有人从所给材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三个词语而拟成一个极有文采和吸引力的作
文题《花·刺·姑娘》。
“代” ，就是在时间紧，拟不出满意的题目的情况下，可先拟一个代替，待全文写完后再确
定，或者在写作过程中因灵感触发而突然想出一个好题目。如“谈……”“记……”“介
绍……”等。
当然，以上五种方法在考场上往往不是单独使用，而常常是综合运用，那样会拟得更
快，拟得更好。
2.话题作文怎么写啊首先你审题要清楚：我写过一篇有关“快乐在游戏中飞扬”的作文，但我觉得现在的学生那还有可以痛痛快快玩耍的时间啊，每每刚玩得起劲，不是家长就奇迹般地降临了吗？！于是我写成了“快乐=幻想+游戏” 。（老师批92）
自己写作的风格要明了：我喜欢抒情的散文，在文中渗入自己的情绪，让自己的思绪随着文笔飘扬。我写的 “珍藏”的作文，不是一件物品，也不是一件事情，而是几个动作所表达出的情感——“珍藏心中的朝阳”（老师批95分）
写作要有新意：我的有关“探险”的作文，没有任何引用一个探险家的故事，而是是不是地参杂进去（老师批9分）
相信自己！
3.话题作文怎么写看自己的情况，不赞成写太多空话因题而定尽量与自己的生活联系起来与自己找到共鸣这样就好写的多了一、“两个不忘”是写好话题作文的前提一是不忘揣摩“提示语” 。
提示语是引出话题的材料，是命题人思维的轨迹，也是考生审题的起点。“提示语”对考生思维既有启发作用，又有限制作用。
作文思维应始于“提示语” 。考生要认真审读提示语，切不可滥用甚至扩写提示语。
揣摩提示语，旨在寻找与“话题”间的内在联系，从联系中领悟题旨，然后筛选适合作文的最佳材料。二是不忘紧扣“话题” 。
“话题”是作文的核心，是命题者对作文范围的限制，是考生选材的依据和标准。紧扣话题，首先要围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。