教师点评:能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点 , 并将自己对孩子的爱明确表达出来 , 看来家长较好的体会了赏识的教育的方法 。希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点 , 将优点扩大化 , 使孩子更优秀 。
寻求不足型
能反映出平时练习的不足 , 只是记得不深 , 望多做题 。再接再励 , 注意细节 , 学会自我总结!(91)
没有认真读题 , 检查不仔细 。(93)概念记得不牢 。(90)认真仔细 , 注意基础知识的掌握 。(87.5)
教师点评:家长能与孩子一起来关注学习 , 特别是关注学习中的错误 , 这种做法是值得提倡的 。您们对孩子考试中错误原因及改进的方法都进行了详细的分析 , 相信只要能付诸于实践 , 他们的明天一定会更美好 。
指责型
考试太差 。(86)做题马虎 , 好好反省 。(75.5)
教师点评:孩子也不想考差 , 我们帮助他们找到失误的原因 , 而不是仅仅针对分数本身说教 , 否则就失去了考试的意义 。我们考试是诊断性评价 。
综合型:
多动脑筋 , 仔细些 , 多努力 。(87)
有进步 , 愿你真正用心去学 , “细心”仍是你最需的朋友 。(87)
教师点评:既有对孩子的鼓励 , 也有对孩子的要求 。相信孩子在你们的鼓励下 , 定会做得更好 。
期望型
继续努力 , 争取考出好成绩 。(96)希望你继续努力 , 保持优异成绩 。(94)
通过几次考试……望吸取教训 , 下次考得更好 。(97)
教师点评:有人说 , 孩子的成功与否与家长的期待有一定的关系 , 在你们的期待下 , 相信孩子不会辜负您们的 。
警告型
下降太快 , 危险 。(74.5)
教师点评:警告也是爱的一种 , 必要时也要当头棒喝 , 只是这种爱容易不被理解 。
忧虑型
素质教育和减负会不会影响孩子的成绩?好在我的孩子没有受到影响 。(91)
教师点评:关于减负可以到我的博客留言 , 我也会对减负谈谈自己的理解 。正确理解了减负 , 就不会过多的担心了 。相信我们的学生不会受到减负的负面影响 。
爱的叮咛型
一定要细心 , 好好检查 , 以后一定改正才能取得好成绩 。(92.5)
儿子 , 你每天小小的进步妈妈都为你高兴 , 希望你继续努力 , 相信你一定会把数学学好 。爸爸妈妈相信你 , 你是最棒的 。(76.5)
教师点评:您们的爱将是孩子前进的动力 , 有你们的爱为他们护航 , 相信他们会满怀感恩之心 , 一切会做的更好 。
4.期末家长留言怎么写1. 希望在校时努力学习 。
2. 再接再厉 , 快乐成长!
3. 望你轻松上阵 , 考出好成绩 。爸身在北京 , 祝福你每天都快乐 。
4. 能认真积极完成作业 , 作息规律 , 希望针对弱势学科多加努力!
5. 希望她能懂得学习的重要性 , 把学习化为乐趣 , 让乐趣伴随她一生 。
6. 期考试试成绩有长进 , 希望你不要骄傲 , 继续努力 , 争取有更大的收获 。
7. 在学习里 , 把心静下来 , 踏踏实实的学 , 希望以后更加努力 , 把握时间 , 掌握学习的方法 。
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