摘要是对文章的大体介绍 2、补充中英文关键词 3、第二章是相关研究及现状的介绍 4、二三章可合并为第三章 , 首先是对公司的简介 , 其次是对相关情况的分析 5、第五章是结论 , 不要进行不必要的“创新” 6、图和表格的格式有问题 , 请参考标准范文 7、注意参考文献的格式 , 尤其是英文 8、注意文中出现的自己的学号 。
5.指导教师 指导教师评语怎么写指导教师评语可以写学生的表现 , 对学生的评价以及祝愿 。
1、该生在实习期间 , 态度极其认真 , 工作积极、细心、踏实 , 能虚心接受指导;同时善于思考 , 能够举一反三 , 具有较强地外语沟通能力和沟通技巧 , 能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神 , 深厚的专业基础和良好的专业知识水平 , 是一位不可多得的人才 。2、该生实习期间 , 工作认真 , 勤奋好学 , 踏实肯干 , 在工作中遇到不懂的地方 , 能够虚心向富有经验的前辈请教 。
对于别人提出的工作建议 , 能够虚心听取 。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去 , 保质保量完成领导交办的工作 。
3、该生工作认真负责 , 班主任工作做的扎实 , 经常深入学生了解他们的思想和学习状况 , 与学生谈心 , 帮助他们树立正确的人生观和价值观 , 与学生交流探讨好的学习方法 , 组织、开展各项有益的文体活动 , 深得学生喜爱 。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质 。
4、该生在实习期间听课认真 , 备课仔细 , 能够积极查阅资料 , 丰富教学内容 。试讲勤奋 , 授课大方 , 表达流利 , 教态自然 , 能较熟练地运用现有教学设备 , 采用多种教学手段促使学生思考 。
课堂民-主又不失纪律性 , 深受学生喜爱 。该生已具备一名合格青年教师的基本素质 。
5、该实习生实习期间认真负责 , 能独立处理教材 , 备课完整 。课堂教学组织严密 , 应变能力强 , 能根据学生反应及教师指导调整板书、内容 , 教态自然 , 优秀稳剑批改作业仔细、正确 , 并能注意学生共同的错误 , 晚自修期间能下班辅导 , 具备了一个教师应有的素质 。
6、某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则 , 工作较为负责 , 在实习主、副班工作中取得了较好的效果 。能够认真制订活动计划 , 主动向指导老师请教 , 认真制作各类教学具投放于区域活动中 , 尽力做好课前准备 , 认真地组织好同学们的一日活动 , 基本达到教学目标 。
7、该生综合素质较好 , 爱岗敬业 , 工作能力强 , 有一定的工作组织能力 , 能和同事友好相处 , 短短实习工作期间 , 是个出色的教学能手 , 相信会在今后的工作中 , 取的出色的成绩 。同时 , 该学生严格遵守我公司的各项规章制度 , 实习期间 , 未曾出现过无故缺勤 , 迟到早退现象 。
6.毕业设计(论文)指导教师评语在为期三个月的毕业设计中 , 该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写 。程序能正确的运行 , 界面安排合理 , 论文符合要求 。在整个毕业设计的过程 , 态度端正 , 学习也比较认真 , 时间安排也很合理 , 能按时到实验室 , 不存在无故早退或迟到的情况 。能基本在每个阶段完成相应的任务 , 还能主动加班 , 做到时间上前紧后松 。当然 , 在这其间也存在一些不足和需要提高的地方 。例如 , 知识面不够广 , 处理问题和运用知识的能力还有待提高 , 不能积极主动的和老师交流工作的进程 。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题 , 争取更大的提高和进步
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