（1分） 2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语 。（3分） 3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由 。
（3分） （二） 星期天，妈妈带我上街 。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前 。
这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里 。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱 。
街上（ ），商场的人更多 。我和妈妈好不容易才挤进柜台 。
正当我被（ ）的衣料吸引时，肩膀被推了一下 。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去 。
我低头一看“糟糕！我的扣花没了！” 我不耐烦地挤出人群 。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛 。
他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前 。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情 。
他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么 。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huan）给我，可我竟…… “芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了 。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛 。多么可敬的聋哑人啊！那（ ）的高贵品质深深打动了我的心 。
然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽 。1、给短文加个题目 。
（1分） 2.把下面的词语准确地填写在文中的（ ）里 。（2分） 人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾 3.联系上下文，解释词语 。
（2分） 大约：___________________ 发呆： _____________________ 5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词 。（2分） 6.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”*2分） ①把省略号的意思补充出来：__________________________________ ②这里用省略号表达了“我”_________________________________ 7、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话 。
（5分） 妙笔生花（25分） 四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚 。题目自拟 。
要选我啊 。
3.四年级语文（下）期末综合复习题（一）学们，转眼间又是一个学期，又到了我们收获的季节了 。
现在就请打开的智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧，记住：只要细心，你就是最棒的！！基础知识（54分）一、看拼音，写词语 。（10分）yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng( )( ) ( ) ( )( )biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng（ ) （ ) （ ) （ ) （ )二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里 。
（6分） 拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解 馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸 （ ）--（ ） （ ）--（ ） （ ）--（ ） （ ）--（ ） （ ）--（ ） （ ）--（ ）三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄 。（11分）知（ ）知（ ） （ ）出（ ）没 出（ ）不（ ）所（ ）无（ ） 运（ ）帷（ ） 骨瘦（ ）（ ）声（ ）击（ ） 花（ ）叶（ ） （ ）先（ ）后 四、句子万花筒 。