我和同学的作文500字作文怎么写( 四 ) _作文

哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。
【我和同学的作文500字作文怎么写】这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”
说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”
他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。
我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。
我真为有这样一个好同学而感到高兴。
8.我和同学作文500字例一：每个人都有同学，但是，与你的关系最好的谁呢？告诉你吧，和我关系最好的是XXX 。
有一次，我在做数学作业，这是，XXX走过来了，问我：“你知道这道题怎么做吗？”我一看，是我刚刚做出来的一道题目，正准备教他，可一想，我可不能这么教她，教了不就输给她了？于是，我对她说：“去，去，去，没空，我没时间教你！”她听了，只好转过头去，自己反复琢磨着，过了一会儿，她兴奋地对我说：“XX，我做出来了，你看呀！”我随便看了一眼，没好气的对她说：“做出来了又怎么样啊？难道你成绩就比我好吗？”她听了，失望地回到了座位上。这件事过去后的几天，我正在做作业，突然，我碰到了一道超难题，怎么办？如果去问XXX，还不被她笑死啊？可是，这道题就她一人做出来了呀！我没有办法，只好硬着头皮去问她，可没想到的是，她竟然耐心地跟我讲起来了，我听了一遍，还是云里雾里，一脸茫然，她见我这副样子，又跟我讲了一遍，这下，我才弄懂了。
我问她：“上一次我对你态度那么不好，这次你为什么还跟我讲题呢？”她对我说：“虽然上次你对我态度不好，但是我们还是好朋友，好同学啊！好朋友就是应该互相帮助的。”我听了，一时竟没有话对她说，也没勇气对她说声“对不起” 。
我只知道，我们两个仍然是最要好的朋友。友谊是我们之间的一座桥梁，沟通了心与心的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。
例二：我和班级里的许多同学都是亲密的好朋友，我们互相帮助，就像一个和睦的大家庭，就拿最近发生的一件事来说吧。那是一个星期三的下午，我们几个班干部负责出墙报，为了不影响大家学习，一直等到放学后才开始工作。
我负责墙报的标题和花边，姚昕宇负责抄写“特奥会”的资料，杜思源抄写体育名言，大家各自忙碌着。“哎哟！”我突然叫了一声。
“徐雪婧，你怎么了？”身边的同学关心地问。“哦，没什么，粉笔灰掉进我眼睛里了，流点眼泪就好了。”
“来，我帮你吹掉吧。”姚昕宇热心地说。
“我去打点水给你洗洗。”杜思源放下手中的粉笔跑走了。
我感动极了：“别管我了，粉笔灰已经被眼泪冲走了，大家快点干吧。”“笃、笃、笃”，粉笔在黑板上不停地写着，我的大标题很快写完了，接着就是画花边，由于黑板又高又大，我只得踮起脚，伸长胳膊，非常费力。
“我来帮你画上面的。”高个子的吴迪拍拍我的肩膀说。
“谢谢！”我走到旁边刚想坐下休息，一抬眼，看见姚昕宇又要看报纸又要抄写，很不方便。我连忙走上前去，对她说：“我来帮你读吧。”