小学生试卷家长评语怎么写( 五 ) _评语

3.寻求不足型
能反映出平时练习的不足，只是记得不深，望多做题。再接再励，注意细节，学会自我总结！
没有认真读题，检查不仔细。
概念记得不牢。
认真仔细，注意基础知识的掌握。
教师点评：家长能与孩子一起来关注学习，特别是关注学习中的错误，这种做法是值得提倡的。您们对孩子考试中错误原因及改进的方法都进行了详细的分析，相信只要能付诸于实践，他们的明天一定会更美好。
4.指责型
考试太差。
做题马虎，好好反省。
教师点评：孩子也不想考差，我们帮助他们找到失误的原因，而不是仅仅针对分数本身说教，否则就失去了考试的意义。我们考试是诊断性评价。
5.综合型：
多动脑筋，仔细些，多努力。
有进步，愿你真正用心去学，“细心”仍是你最需的朋友。
教师点评：既有对孩子的鼓励，也有对孩子的要求。相信孩子在你们的鼓励下，定会做得更好。
6.期望型
继续努力，争取考出好成绩。
希望你继续努力，保持优异成绩。
通过几次考试……望吸取教训，下次考得更好。
教师点评：有人说，孩子的成功与否与家长的期待有一定的关系，在你们的期待下，相信孩子不会辜负您们的。
7.警告型
下降太快，危险。
教师点评：警告也是爱的一种，必要时也要当头棒喝，只是这种爱容易不被理解。
8.忧虑型
素质教育和减负会不会影响孩子的成绩？好在我的孩子没有受到影响。
教师点评：关于减负可以到我的博客留言，我也会对减负谈谈自己的理解。正确理解了减负，就不会过多的担心了。相信我们的学生不会受到减负的负面影响。
9.爱的叮咛型
一定要细心，好好检查，以后一定改正才能取得好成绩。
儿子，你每天小小的进步妈妈都为你高兴，希望你继续努力，相信你一定会把数学学好。爸爸妈妈相信你，你是最棒的。
教师点评：您们的爱将是孩子前进的动力，有你们的爱为他们护航，相信他们会满怀感恩之心，一切会做的更好。

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