离人泪,我心碎,惜别时节,我心难飞;
师生情,友谊贵,一朝逢君,此生无悔 。
以上作文是我在中考考场上写完的,得分为66.5分,希望各位好友能给出评语 。
(1)诗人普希金说:"一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋 。"
请以"亲切的怀恋"为题目,写一篇作文 。
要求:①记叙为主,兼用多种表达方式 。
②文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小芳、小晶代替;
③全文不少于600字,但不要超出所给格 。
(2)细数成长路上的每一天,我们都在不断的提升自己:亲情、友情、师生情的沉淀,提升我们情感的高度;名山大川的陶冶,提升我们志趣的高度;笑对风雨、宽以待人,提升我们精神的高度……每一次提升,都使我们达到一个新的高度 。
请以"提升高度"为话题,写一篇作文 。
要求:①题目自拟,角度自选,文体自定 。
②文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小芳、小晶代替;
③全文不少于600字,但不要超出所给格 。
6.作文 亲切的怀恋怀恋是止不住的泪水,怀恋是移不走的山河,怀恋是无法诠释的美 。——题记
阳光暖暖的,它柔柔地抚摸着我,但此刻62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333363363535,我的心却是冰冷的 。看着这张发黄的照片,我再也抑制不住自己的泪水 。姥姥,在那遥远的国度,您过得好吗?
照片上,小小的我依偎在姥姥的怀里,笑得那么开心 。可是,这样的场面再也不会有了 。在我小的时候,姥姥是我最好的朋友:姥姥教我背诗,教我算数,姥姥领我到对面的广场上去玩 。我是姥姥的骄傲 。记得我2、3岁的时候,姥姥带我买拖鞋,卖鞋的阿姨说我把鞋穿反了 。我拿起拖鞋仔细地看,然后说:“妈妈说洼大的一侧朝里,可这只鞋哪面洼大呢”阿姨也拿过鞋仔细地看,然后恍然大悟地说:“哦,这时新进的直板拖鞋,没有反正 。真是一个机灵的小孩 。”姥姥很高兴,在回家的路上,每碰到一个熟人,姥姥就会把这件事情告诉他们 。末了总不忘说一句:“看,我的小外孙女多机灵!”姥姥总是把我挂在嘴边,姥姥总是为我的一点一滴的进步而高兴,而自豪 。
姥姥,您生前总是告诉我要好好学习,考个好大学,用知识改变命运,用知识报效祖国 。那时,我也会高兴地答应好好学习,将来有了出息会给你买别墅,卖奔驰,再带你去国外旅游……可是,您怎么没等我长大,就离开我,飞向另一个世界了呢?泪水模糊了我的双眼,朦胧中,我看见您的背影渐渐地消失在夕阳里 。您再也不会回来了,再也不能象以前那样疼我了 。如果时光可以倒流,让我们回到从前,让我还能依偎在您的怀里,倾听您的声音……姥姥,已经过去整整八个春秋了,但我却依然记得您的微笑,记得您对我说过的话,记得您对我的期望 。姥姥,我会努力学习,考上理想的大学,实现自己的梦想 。我不会让您失望的,我会永远成为您的骄傲的,无论您身在何方 。
这亲切的怀恋啊,真是悲伤又美好……
请采纳 谢谢
7.写一篇作文 亲切的怀恋亲切的怀恋
岁月如那绝美的乐音,经行处只有淡淡的痕迹 。但,总有几个音符跳跃`,旋转,升腾出不朽的美丽 。
-------题记
像音符的岁月,是语文老师抑扬顿挫的朗读声 。那时今年早春,窗外柳絮点点,窗内您在为我们朗诵艾青的《我爱这土地》 。“为什么我的眼里常含泪水?因为我爱这土地爱得深沉!”您那铿锵有力的朗读声,那富有智慧的面庞,伴随着激昂的手势将自己对这首诗的深刻理解,对祖国人民的爱淋漓尽致地表达出来 。
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