幼儿语文教案怎么写( 八 ) _语文教案

3、培养幼儿对各个行业的理解和尊重。活动准备： 1、CD及幼儿用书 2、准备医生、教师、警察、宇航员、司机等各行业的图片，自制的喇叭。
活动过程： 1、教师念唱儿歌，引发幼儿对长大后的向往。（1）教师：儿歌里说了什么事情？小朋友喜欢干什么？他们希望长大做什么？（2）引导幼儿学习儿歌。
2、讨论：长大做什么（1）展示所收集的不同职业的图片，向幼儿介绍这些职业的名称及工作性质。（2）组织幼儿参与讨论并引导他们体会每一种行业的人都很辛苦，他们的工作对我们的生活很重要，每个人实现自己的理想，都需要努力才能完成。
（3）教师与幼儿分享自己小时候的志愿，希望长大后当什么。（4）让幼儿想想，你长大了会想当什么？为什么？（5）教师拿着提前做好的喇叭给小朋友做宣传。
每位小朋友讲完，其他小朋友鼓掌以示鼓励，并说“加油！加油”让整个气氛活跃。3、活动后，教师将幼儿的理想进行记录，作为布置教室的“理想树” 。
（“做一棵大树，树上的果子写上每个小朋友的理想及原因。）反思本次教学活动：可取之处： 1、通过活动，幼儿们学会了念唱儿歌，能够积极参与理想的讨论并大胆地表达了自己的志愿，不仅锻炼了言语表达能力，而且增强了每个小朋友的自信心。
2、能够对社会上的部分职业有了一定的理解，增强了小朋友的社会理解力。不足及优化后方案： 1、教学活动中，小朋友的语言虽然得到了锻炼，但是如果能让大家穿上不同行业的服装将每个角色表演出来，那样小朋友对职业的理解会更加直观形象。
或者，条件允许的情况下，可以带小朋友亲自去参观不同的岗位。2、活动结尾，都是老师在活动了，其实这个环节可以可以让小朋友将各自的职业理想画出来或写出来，通过集体欣赏和评价，可以锻炼动手能力和集体协作能力。
9.学前班教案怎么写一、按照教学大纲做好课堂内容安排根据教学大纲及相关的教学指导，安排好一月或一周的学习内容，再根据学习内容制定每节课的课堂教案，如果需要多媒体教学，那么就应该制作PPT课件等。
二、教材的选择我们选择教材要考虑幼儿的年龄特点、兴趣爱好，一节课的内容深了、浅了、多了、少了，都是不恰当的，只有选择适合幼儿年龄特点，能引发幼儿兴趣的教学内容，才能先发制人，从根本上达到教育的目的。三、幼儿园教案的编写因幼儿园的教学特点决定，教案的编写尽量简单，突出，要有特色，根据儿童心理制定教学流程，选取教具，活动过程中应考虑到安全、健康等影响因素。
四、流程的设计流程的安排正如做菜的顺序，是先放主料还是先放佐料，放佐料时是先放姜蒜还是先放酒醋都是有讲究的，放得好放得适时则色美味鲜，入口回味无穷；若放料放得不好则食欲全无，再好的营养再好的材料也是付之东流，失去应有的价值。五、教案的要素一个完整的活动设计包含四个要素，即上面说到的四个大点： 1、设计意图，也可以是教材分析 2、活动目标 3、活动准备 4、活动过程如有必要，还可以加上第五点：活动延伸。

文章插图