2 走吧 , 就是一时卖不出骆驼去 , 似乎也没大关系了;先到城里再说 , 他渴望再看见城市 , 虽然那里没有父母亲戚 , 没有任何财产 , 可是那到底是他的家 , 全个的城都是他的家 , 一到那里他就有办法 。
3 他不愿再走 , 不愿再看 , 更不愿再陪着她;他真想一下子跳下去 , 头朝下 , 砸破了冰 , 沉下去 , 像个死鱼似的冻在冰里 。
4 可是有一天方大小姐叫他去给放进十块钱 , 他细细看了看那个小折子 , 上面有字 , 有小红印;通共 , 哼 , 也就有一小打手纸那么沉吧 。
5好几次 , 祥子很想抽冷子闸住车 , 摔后头这小子一交 , 但是他不敢 , 拉车的得到处忍气 。
6那时候 , 他满心都是希望;现在 , 一肚子都是忧虑 。
7 难堪渐渐变为羞恼 , 他的火也上来了;他们瞪他 , 他也瞪他们 。
8 她咽了口吐沫 , 把复杂的神气与情感似乎镇压下去 , 拿出点由刘四爷得来的外场劲儿 , 半恼半笑 , 假装不在乎的样子打了句哈哈 。
5.好词好句读后感,好词好句一篇,九篇读后感近日 , 我读完了《昆虫记》这本书 , 感触很深 。
这本书的作者通过仔细观察 , 多次实验 , 细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式 , 向读者展现了一个奇妙的昆虫世界 。作者写得生动有趣 , 读者读得兴趣盎然 。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极 。这都要归功于作者的仔细观察 , 细致描写 。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西 。在这两排尖利的锯齿后面 , 还生长着一些大牙 , 一共有三个 。“为首的那条松毛虫一面探测 , 一面稍稍地挖一下泥土 , 似乎在测定土的性质”等 , 这些只有仔细观察才能写出来 。光是仔细观察还不够 , 还要细致描写 , 读者才能看懂 , 又如“这小筒的外貌 , 有点像丝织品 , 白里略秀一点红 , 小筒的上面叠着一层层鳞片 , 就跟屋顶上的瓦片似的”等 , 这些细致描写 , 使整本书写得更加生动、具体 , 引人入胜 。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前 , 我不知道管虫会穿“衣服” , 不知道松蛾虫会预测天气 , 也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方 。现在我全知道了 。有些动物的思维方式比人还高 , 例如赤条蜂给卵留食物时 , 是把毛毛虫弄得不能动 , 失去知觉 , 而不是杀死毛毛虫 , 这样 , 就可以给食物“免费”保鲜 。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时 , 是只捕小的 , 这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完 , 每顿就可吃到新鲜的 , 怎么样?聪明吧!
作者写出这些都是因为他仔细观察 , 而我 , 则是一个不太会观察生活的人 , 因此 , 老师叫我写作文时候 , 我总想不到题材 。不过有一次例外 , 一次去上课的路上 , 我发现了一队蚂蚁正在搬食物 , 经过观察我发现 , 蚂蚁是先把食物切成小块 , 然后顶在头上 , 搬回窝里 , 然后原路回 , 再搬 。这次我虽然仔细观察了 , 但这是对我感兴趣的事 。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察 , 应该对周围的所有的事仔细观察 , 才能做到无处不文章 。瞧 , 小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
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