广东作文2016怎么写( 三 )


【审题指导】 材料以“常识”为核心 , 对人们关于“常识”的态度稍作点拨 , 难度不是很大 。考生只要紧紧抓住材料中两个点拨性的句子“有时 , 常识易知而难行;有时 , 常识又须推陈而出新” , 深入理解 , 即可立意行文 。
譬如“有时 , 常识易知而难行” , 很多常识性的东西 , 人人都明白 , 但并不是人人都能办得到的 。对于学生来说 , 这一点应该体会很深 , 可以发挥的空间很大 。
就拿学习来说 , 记忆、背诵是非常重要的 , 但是又有多少同学在这种基本功上下足了功夫 , 练就了过硬的本领呢?没有大量的积累 , 没有基础性的知识支撑 , 学习复杂性的知识就很难 。这就是“易知而难行” 。
做人更是如此 , 诸如“尊敬师长”“团结同学”“孝敬父母”“助人为乐”“持之以恒”等等品质 , 谁个不懂 , 但就是很难做得到 , 这也是“易知而难行” 。其实关于做人、求知这两翼的常识 , 在现实生活中往往是很多人都难以做到的 。
由此观之 , 这道作文题可写的东西实在很多 , 有关中学生切身的东西也相当多 。再譬如“有时 , 常识又须推陈而出新” , 真理是不断发展的 , 高中学生都学了哲学 , 这马克思主义哲学关于真理的基本论断 。
理科生对于科学的发展应该更熟悉 , 从亚里士多德到爱因斯坦 , 人类对自然界的认识在不断深化;文科生对哲学更熟悉 , 从宗教哲学到马克思主义哲学 , 人们对人类自身和物质世界的认识也在不断地深化之中 。这都是“推陈出新” 。
中国社会的进程 , 由前苏联的“高度集中”模式到如今的“市场经济”模式;由民主法制不健全 , 到如今法制比较健全;由过去的比较闭关 , 到现在的改革开放30年……那一次社会进程的更替 , 不是对“常识”的发展和扬弃? 。
4.2016广东高考语文作文怎么写2016年全国高考作文汇总 今年 , 全国采用统一命题试卷的省、自治区和直辖市扩大到26个:2015年的18省份+广东、福建、四川、湖南、湖北、安徽、陕西、重庆;统一命题非一张卷 , 考虑到地域差异 , 今年全国统一命题试卷共4套 。
广东高考作文题:看漫画写文章 阅读漫画 , 结合材料的内容和语义 , 选好角度 , 确定立意 , 明确问题 , 自拟标题 , 写一篇不少于800字的文章 。一 漫画的基本构成 该漫画由四副独立的人物图片构成 , 上下左右排列对称均当 , 并用竖立的矩形方线作为边框 , 四副人物图片构成一个完整的内容画 , 从图片表面观察可以认定人物为(小)学生 。
其中 , 两两图片形成鲜明比照 。横向观察 , 第一组图片是评价主体对考100分和55分学生的不同评价 , 考100分(满分)的学生脸上有一个被亲过的嘴唇印 , 考55分(不及格)的学生脸上则是一个巴掌手印 , 并且考100分的学生脸上洋溢笑容 , 考55分的学生则愁容满面;第二组图片 , 则是一个考了98分(未能满分)的学生脸上是一个重重的巴掌印 , 考61分(刚刚及格)的学生脸上却是一个红红的嘴唇印 。
纵向观察 , 学习成绩好的孩子原先考100分被给予红嘴唇 , 后来考98分被给予大巴掌;而学习成绩不好的孩子刚开始考55分被给予大巴掌 , 后来考61分被给予红嘴唇 。1.漫画的画中之言 从横向看 , 第一组图片是家长、老师或其他主体对考试成绩不同孩子所作出的评价:考试成绩好 , 就对孩子赞扬 , 孩子也跟着心情好;考试成绩不好 , 就责备甚至痛下毒手 , 孩子也变得灰头土脸;第二组图片则是对孩子要求标准的不同 , 没有考满分就横加指责 , 刚刚考试及格就大为赞赏 , 而根据受到的评价不同 , 孩子的反映也有所不同 。