实际上,只要父母教育得法,实验不仅可以培养孩子对自然科学的兴趣,也可以培养他们对社会科学的兴趣 。
今年暑假期间,川崎市的佑雁女士让正在读小学6年级的儿子负责准备一周的午饭,而且还要负责采购 。佑雁事先规定好最多能花多少钱,并要求儿子只购买“国产食材” 。
结果,佑雁的儿子在采购中发现,国产食品和进口食品价格大不相同 。在父母帮助下,佑雁的儿子就此进行了“调查”,从而了解了不少进出口贸易知识 。
学习给爸爸写信
日本父母还十分注意培养与孩子的互信关系,并通过家庭教育提高孩子的写作能力 。
六、美国儿童教育方法
很多事情我们都可以做,之所以不做,是因为观念的问题 。以前的家教注重家庭、亲情,是沿袭和互相依赖的文化,而现在的社会更要求独立和创造性 。美国人的家教理念非常适合我们揣摩和学习 。
1、自立训练从幼儿开始 。
美国很多孩子从婴儿时期就独居一室 。孩子长到三四岁,有了害怕的心理,家长就给买一种很小很暗的灯,彻夜亮着,以驱逐孩子对黑夜的恐怖 。晚上睡觉前父母到孩子房间给孩子一个吻,说:"孩子,我爱你!晚安!做个好梦!"就回自己的卧室了 。孩子就抱个布狗熊、布娃娃之类的玩具安然入梦 。
2、决不总是围着孩子转 。
美国人很爱孩子,但不会总是抱着、盯着孩子 。六七个月的孩子就自己抱着瓶子喝水、喝奶,大一点就自己学用刀吃饭 。孩子常常把食物撒在桌上、地上,但父母决不喂,总是让孩子自己吃 。孩子做游戏也是自己一个人做或跟小朋友一块做,很少缠着父母 。父母外出旅游,把很小的孩子就交给祖父母或花钱寄放别人家,请人带几天 。家里办晚会或去参加别人的宴会,也看不到家长总牵着自己的孩子 。
3、让孩子接受锻炼 。
工程师杰姆斯带着3岁的儿子到城外10公里的乡下看望父母 。吃过晚饭,天已黑,进城的公共汽车已经停开发 。如果住下,明天再回城也合乎情理,而杰姆斯却带着儿子步行回城 。儿子走一段,他背儿子一段,就这样模黑回家 。为什么这么做?杰姆斯回答说:为了使儿子从小熟悉黑暗和吃一点苦 。
5、教孩子适应环境 。
约翰-柏拉姆夫妇假日里常带着8岁的儿子与5岁的女儿到山区旅游 。每遇山涧需渡过时就叫儿子观察水势,寻找最浅、水流较缓的涉水点,然后由父母决定是否可行 。如果选择不当,就讲明道理,并教孩子怎样识别水深及流速 。上山时,他们从不乘坐缆车,而由孩子选择登山路线 。途中遇到陡崖峭壁,让孩子判断决定有无危险,是否攀登,并问孩子该怎样保证安全 。经过多次跋山涉水的实践,孩子自然不怕山高水急,也敢冒险了 。
6、进行自我保护训练 。
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