意外法作文怎么写( 五 )


在意外发生那一刻 。2008年5月21日汶川发生了7.8级地震 。杜老师—-孩子也亲切的叫她杜婆婆,有四十多岁她,因为孩子操劳,头发已经过早的花白 。当武警战士们挖开压在杜老师身上水泥预制板时,都被眼前一幕惊呆了,杜老师柔弱身体下面护着三个孩子,还一手拉着一个孩子 。她牺牲是那样的从容,慈祥,从她脸上看不出一点的恐惧和害怕 。据目击者说,杜老师这是第三次冲进因地震倒塌校舍去,抢救她的学生,抢救她的孩子 。在意外发生的那一刻,杜老师选择总用生命来呵护每一名学生,她用生命诠释了“老师”这个字眼 。
在意外发生那一刻 。身着戎装,半蹲在雨中,倾斜身子,努力为路上的车祸伤者撑起一把雨伞 。南充一名“撑伞哥”为伤者撑起了生命最后的尊严 。他的背后,一把把伞聚拢来,又有人为“撑伞哥”撑伞 。他为伤者撑起的不是雨伞,而是最终,是爱 。
在意外发生那一刻 。2012年5月9日,杭州长运客运二公司员工吴斌,驾驶客车从无锡返航途中,驾驶客车从无锡返杭途中,突然有一块铁块像炮弹一样,从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂 。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危急关头,吴斌强忍剧痛,换挡刹车将车缓缓停好,拉上手刹、开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙,而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去,年仅48岁 。
我们难道不能从这一个个事例中看到什么吗?在意外来临那一刻,都做出来最伟大的判断,使无数人因此生命得以延续 。处处彭显了凡人善举的道德人格,展示了人与人之间、人与社会之间,人与环境之间的和谐之美,让我们强烈的感受着爱的力量 。
10.意外法作文:以貌取人古时就有成语曰:以貌取人,而现在,以貌取人已成为大多数人的一个习惯了,我以前也经常这样,然而,那张“丑陋”的脸却改变了我的想法 。那是一个阳光明媚的下午,我心情愉快地骑着自行车去 。
我说:“那我们应该要做一个不要以貌取人的人,要做一个正直的人!爸爸说:“对 。我就是希望你们不要以貌取人,要做个正直的人 。我们谈到深夜才回家,爸爸说的话牢牢地印在我们的心上 。
现在的广告时时在你身边,它们也都含有语文的成份,像某帽子店的广告是“以貌取人” 。此广告新颖而灵活,它适当运用了“以貌取人”这个成语,这种表达又说明了帽子是非常珍贵的,又使别人 。
不能以貌取人《夏洛的网》再次证明了这个道理 。真正的好朋友是互相用真心去关爱对方 。好友困难无助时伸出援手帮助他.多么伟大的蜘蛛啊!它已经将快乐带给了别人,将生存给了别人,它只有 。
“你一向是以貌取人吗?“不 。虽然还是有一点心虚,可是比起凌然她比我要恐怖的多,看到帅哥就两眼放光,长相一般的怎么痴情多不理会.交友不慎啊~广大长得一般的男子注意了,千万不要看上 。
我们的英语老师的外表往往我觉得很吓人,因为他的脸色发青,头发长长的,还经常穿绿色的衣服和鞋子,所以我觉得非常吓人 。.不能以貌取人,我相信我们班的同学都会喜欢英语老师的!
这也告诉我们一个道理,就是不要以貌取人,比如看一个人不能只看到他的外表,要看他有没有内在的修养 。对不对?我听了这些话觉得妈妈说的很有道理 。今天真不错,吃了臭豆腐也学到了很多东西 。
人不要以貌取人,外貌美就不代表心灵美,外貌美又不如心灵美,看人就要全面的看,这样才能深入的了解这个人,有时并不是自己最了解自己,而是别人最了解自己 。做什么事都应该坚持自信,环境 。