突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来 。啊,停电了 。
家里黑漆漆的一片,伸手不见五指 。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕 。
这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根 。
8.运用借物喻人写一篇作文,400字左右日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝 。
在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯 。我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了 。
【借物喻人的400作文怎么写】这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛 。蜡烛十几厘米长的东西,在别人的眼中是多么的微不足道啊 。
但它却能给我们带来好处,在没电的时候,蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨,每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。”我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神 。
就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们 。老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材 。
老师是无私的,他们配受一切赞美 。牛很普通,但它也很伟大 。
牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长 。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃 。
在乡间,随处可见它的身影 。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报 。
没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么 。牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西 。
而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了 。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 。”
牛吃的是草,挤的却是牛奶 。这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人 。
种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报 。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识 。
在西部,也有许多这样的人 。2006年7月1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者 。
他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛 。那么困难的事,他们都坚持下来了 。
然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献 。我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着 。
它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐 。我一定要好好学习牛的这种精神! (2)借物喻人——梅花来源:我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放 。
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃 。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中 。
数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽 。股股清香,沁人心脾 。
那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致 。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉 。
梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态 。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢 。
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