⑶主次有别 。这一规律有两方面的意思:一是突出主笔 。
一个字中往往有一笔是主要的 。一般来讲 , 主笔所处的部位往往是字的顶盖、横腰、底托和垂中线 。
突出了这一笔 , 字就显得平稳 , 富有神采 。如"鱼"字 , 最后一横是主笔 , 书写时就要写得长一点 。
二是突出主体 。一个字由两个或几个部分并合的 , 其中有一部分处于主导部位 , 其它部分则要收缩、容让 , 这样才能突出重点 , 稳定字形 。
如"眼"字 , "艮"是全字的主体 , 而"目"旁就要写得紧缩 。无论是《全日制义务教育小学语文教学大纲(修订版)》 , 还是《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 , 都十分重视写字教育 , 如要“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首”、“注意间架结构”、“感受汉字的形体美”、“书写规范、端正、整洁”、“行款整齐 , 有一定的速度” 。
要达到这些目标 , 我想 , 引导学生认识汉字书写的运笔、笔顺、间架的变化规律 , 是十分必要的 。一、基本笔画运笔规律点(ヽ ):从左向右下方 , 约45度 , 由轻到重顿笔写成 。
横( 一 ):下笔轻轻一点(顿一下) , 顺势向右轻轻运笔 , 收笔向右下方稍按(短横不必顿挫) 。竖(丨):下笔倾斜一点 , 顺势向下 , 由重到轻 , 缓缓运笔 , 收笔轻轻提起(垂露竖末笔顿笔) 。
撇(ノ):下笔轻轻一点 , 顺势向下 , 略带弧度 , 轻轻撇出 , 轻轻提笔 。捺( ):起笔轻 , 逐渐用力 , 到捺脚处按顿 , 然后将笔轻轻提起 。
提( ):下笔向右下方一点 , 然后向右上方轻轻挑出 。折( ):起笔一点 , 向右略向上横行运笔 , 折角处上抬按顿向下 。
二、基本笔画异体规律1、点 。侧点或斜点(ヽ) 。
凡在字的上方或字中间的单点 , 一般都写作侧点 , 如“主、文、字、宇、州、义、叉”等;两点或三点并列时 , 首点为侧点 , 如“平、兴、益、来”等(“添、小”除外) 。垂点( ) 。
凡“ 冖 、宀 、”左边的点均为垂点;四点并列时 , 打头的点为垂点 , 如“点、热、烈、照”等 。点 撇( ) 。
一般两点或三点横列时 , 收尾的点为点撇 , 如“半、来、善、学”等字右边的点(“添、小”除外) 。提点( ) 。
凡“ 冫 、氵 ”收尾的点为提点 , “水”的演变体“ ”左边的第二点亦为提点 。长点( ) 。
凡与撇交叉的点均为长点 , 如“风、网、杀、丸”等 。2、横 。
分长横( )和短横( ) 。两横并列时 , 一般上横是短横 , 如“二、半、平、来”等;三横并列时 , 一二两横是短横 , 如:“三、主、寿”等 。
3、竖 。分垂露竖( )和悬针竖( ) 。
在字旁的长竖一般是垂露竖 , 如“界、悟、外、收”等;在字中的长竖一般是悬针竖 , 如“半、中、丰、巾”等 。4、撇 。
斜撇(ノ) 。凡单人旁(亻)、双人旁(彳) , 几撇相连或与捺及长点交叉、对称时 , 写作斜撇 , 如“仁、行、六、网、合、彩”等 。
平撇( ) 。凡独体字或上下结构的合体字 , 其顶部首笔是撇时 , 一般为平撇 , 如“千、乏、兵、系、秀”等字的首笔画;与直 。
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