申请班助怎么写( 二 )


8、开展户外拓展活动 。如爬山,举行班际间的体育赛事等等 。
9、加强班级学风建设 。向新生说明大学学习的重要性,并引起其对英语四、六级的重视,督促新生充分利用课余时间,学习课外知识,拓展自己的知识面 。
五、活动方面1、中秋节给每位新生发放月饼一个,并推荐有文艺才能的同学参加学院、学校的文艺表演 。2、国庆期间,组织新生班级旅游 。
3、正式上课一周后,召开关于“我心中的大学生活”的期待与现实的座谈会,听取新生的心声,并及时帮助其调整心态,放宽步伐,适应大学生活 。以上是我对助班工作的初步设想,希望学院能给我一个机会,去服务同学,沟通老师,拓展自我 。
2.写我的班助怎么写这阵子,一些想竞选班助的师弟师妹在问我面试中的技巧,我当然知无不言 。小朋友说,师兄很厉害啊,成了两个班的班助 。我想说,如果他们了解背后的一些东西,或许就不会有这样的感叹了 。
大一的时候,班助师兄师姐给我的帮助很多,对我影响很大,当时就期盼着大二能当上班助,把这份情谊传递下去!
还记得,大二开学初刚知道自己成功竞选成功班助的时候,很开心,兴奋得抓住宿舍里波哥的脑袋死命摇晃,但当兴奋过后,却不禁担心,担心自己不够能力,没有办法带好小朋友,给他们树立一个好的榜样 。因为自己过往的历经比较空白,很多领域我都没有涉足,至少很多在同龄人中流行的东西我都很少接触 。可以这样说,我性格和思想上不算是90后,因此,我怕和小朋友们没有共同语言而没有办法产生共鸣,没有办法走进他们的内心去,不能上好给师弟师妹们大学的第一堂课……担心,不过还是得想办法克服,那天晚上,我失眠了!
后来,发生了一件小事,现在想想,似乎还觉得不可思议 。我刚来大学的时候,因为水土不服发高烧,39.2℃,是班助师兄送我到三水医院打点滴的,这事我还记得很清楚 。而在军训期间,一个小朋友也发生这种情况,很巧,也是39.2℃,校医不敢收,于是,我逃了计算机课和他一起去三水医院,从公车上的谈话到医院的就诊,种种场景何其熟悉……一年前,我还是一个人生地不熟的小朋友,一年后,就换了另一个角色 。
我曾迷信的认为,似乎冥冥之中已经注定了一些东西 。
现在,回头想想军训那段日子,还觉得头顶上有一个热辣辣的太阳在烤 。当时有班助打趣说,班助们起得比鸡还早,睡得比狗还晚,干的比牛还多,吃的比猪还差 。这话虽然夸大了,然而实情也确实惨烈,自己除上课不说,学委也还没换届,还和同学做点小生意,电脑也老是出问题,隔三差五就得搬着主机跑维修店,手机更是得二十四小时开机,短信常常回复到想吐……
那段日子我每天坚持喝两瓶藿香正气液,怕自己生命力不够顽强倒下了!
当然,班助有苦更有乐,听小朋友亲切的叫师兄,就挺有成就感的,毕竟一起走过大学的第一段路,还是很有感情的 。早读过去,找班委了解下近况,有什么建议就和大家说说,唠叨些学习的目标、考试的技巧、生活的作息制度以及为人处事的一些心得,这是一种给与的快乐 。同时,要给小朋友指导,自己当然要知道得更多,走得更前,因此也给自己去了解,去学习的动力,这更是一种学习交流与共同进步的快乐 。
每当班里有什么集体活动,如秋游、聚餐等班委也会叫上我们两个班助,小朋友遇到什么问题不清楚或犹豫不决不能决定的,也会打个电话问一些经验……当然,知无不言!我一直相信,心要用心交换 。