春雨姐姐笑了，用细细的雨丝爱抚着她，滋润着她 。太阳公公笑了，用和煦的阳光照耀着她，温暖着她 。终于，笋芽儿脱下了一件件阻碍自己长大的衣服，长成了一株强壮的竹子 。她站在山冈上，迎风跳起了优美的舞蹈，自豪地喊着：“我长大啦！”
3.读了笋芽儿写一则读书笔记沙沙沙，沙沙沙.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”
笋芽儿被叫醒了.她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然是一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”
轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地调皮了起来.他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿.
笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻.
妈妈了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉.”
笋芽儿缍钻出了地面.她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够.她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快长大！”
春雨姑娘爱抚着她，滋润着她.太阳公公照射着她，温暖着她.笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子.她站在山冈上，自豪地喊着：“我长大啦！”
4.小学二年级语文笋芽儿呃.这么巧啊.我也正在帮我妹找这个题.而且找到了.一起分享吧：桃花红着脸对笋芽儿说：“笋芽儿，你会越长越漂亮的，像你的竹子妈妈一样美 。”
“笋芽儿，你看我多美啊，等你长大了我们来比美吧 。” 小柳树摇着辫子对她说：“笋芽儿，你怎么不长辫子啊？”小燕子叽叽喳喳叫着对她说：“你看，外面的世界多么明亮！” “笋芽儿，你快快长大吧，等你长大了，我要站在你身上给你唱歌 。”
太阳公公乐哈哈地对她说：“你要听妈妈的话，勇敢地长大 。”说完后，我问：“你想对笋芽儿说些什么？”学生有的说：“你的衣服一层一层的，真漂亮！” 有的说：“笋芽儿，恭喜你终于钻出地面了……“笋芽儿，你真勇敢，你一定会越长越高的！” 。
5.四年级 笋芽儿双通道怎么写今天，我学了《笋芽儿》这篇课文，我非常喜欢这篇课文，因为全文用了拟人的手法把课文写得生动、有趣：笋芽儿原来在土里，春雨姐姐呼唤它，叫它出来看一看外面的世界有多么美丽 。
笋芽儿想出来看看，可竹妈妈却不同意 。它怕笋芽儿被寒风给吹坏了，叫它不要出去，外面很冷，笋芽儿被吓得不敢出来了 。
雷公公又来呼唤笋芽儿，笋芽儿再也沉不住气了，钻了出来，竹妈妈连忙给笋芽儿穿上了一件又一件的小衣服，笋芽儿一看，地面上花红柳绿，鸟儿翩翩起舞，一片生机勃勃的景象 。笋芽儿很想长大，它勇敢地脱下了一件件小衣服，终于长成了一株强壮的竹子 。
【笋芽儿拼音怎么写】我喜欢这篇课文，除了喜欢它的内容之外，这篇课文还教我了一个非常重要的道理：每当你遇到困难时，不要被困难给吓倒，要勇敢些，坚强些，这样就能克服困难 。分享给你的朋友吧：人人网 新浪微博 开心网 MSN QQ空间 对我有帮助22 。