让座小作文怎么写( 二 ) _作文

我边想边走过去，对老爷爷说：“爷爷，我快到站了，我把座位让给您坐吧。”说完我就把老爷爷扶到了自己的座位上。
老爷爷和蔼地说：“谢谢你，小朋友，你真懂事。”我对老爷爷笑了笑，说：“不用谢，这是我应该做的。”
下车以后，弟弟向我竖起了大拇指，说：“哥哥你真棒。”妈妈自豪地说：“你真是我的好儿子。”
听了他们这样夸我，我心里那个高兴劲儿就甭提了，全身每一根汗毛都活跃的跳了起来。这个星期天过得真爽啊。
4.一年级公交车看图让座作文怎么写看图作文让座
一天，小明坐车出去玩。过了一站，上来了一位叔叔。他背着一个沉甸甸的包，满头大汗。
小明见了，连忙站起来，指着自己的座位对叔叔说：“叔叔，请坐这里吧！”叔叔有点儿不好意思，连连摆手说：“小朋友，我年纪不大，你还是自己坐吧！”
小明眼珠一转，想出了一个好办法。他踮起脚尖，悄悄地对叔叔说：“我有个好办法，我们一起来坐这个座位吧！”
车继续向下一站开去，小明坐在叔叔的腿上。他俩一起高高兴兴地看着车外的风景。前排的老爷爷回过头来，笑呵呵地夸奖小明是个好孩子。
今天是星期六，小明坐着2路汽车到姥姥家，上车后他马上找到一个座位，便坐下了。
正在这时，车上上来了一位腿不好的同学，小明不想给那位同学让座，就假装拿起一本书看了起来。
5.让座作文怎么写让座对于让座，大家都并不陌生吧。
不论在公交车还是在地铁上，随处可见有些人毫不犹豫地把座让给有需要的人。让座体现了中华民族的传统美德，但也有一些人只顾自己利益。
上了一天课的我，坐在公交车上昏昏欲睡。突然“吱”的一声，公交车到站了。
上来两个乘客，西装革履的男士和一位年迈的老人。那位那时眼疾腿快，一个箭步来到唯一的空位前，坐了下来。
老人环顾四周，车上座无虚席，叹了一口气站在了过道上。车子继续前行，我眼皮沉重，浑身无力的坐在位子上。
忽然一个急刹车，我睁开朦胧的双眼，只见老人跌坐在公交车过道上。老人撑着地面摇摇晃晃的站了起来，看来这下摔得不轻。
售票员看见了，对车厢里的人说：“谁能给这位老人让个座。”说完车内鸦雀无声。
售票员连续说了三遍也无人应答，我本想站起来让座，可我双腿发软，一点力气也没有。我自言自语道：“老奶奶，对不住了。
等我以后当上老板，一定派奔驰宝马来接你。”我看了看那位西装革履的男士，希望他能自告奋勇的让的让个座，但很快就打消了这个念头，只见他摆弄着自己的手机，对老人熟视无睹。
我只好尴尬得闭上眼睛。车上的人越来越多，两三站后就人满为患了。
过了一会儿，我听到了令我振奋的声音。“大妈，您坐这儿吧”我睁眼一看，原来是那位男士面带微笑地把座让给了老人。
我真是丈二和尚摸不着头脑，难道我真的误会他了，看来他是良心发现了。我情不自禁的露出了笑容，这个世界上还是有同情和善良。
不一会儿，我的笑容就僵住了，那位男士到站下车了。时代在变化，但中华民族尊老爱幼的美德却不能改变。
现在有些年轻人忘记了做人的基本，以自我为中心不为他人着想。当然，也不能以偏概全，舍己为人的事也有发生。
我想说的是，如果人人少考虑点儿自己，多为他人着想，社会就会变得更加和谐，世界也会变得更加美好。
6.怎样写让座的作文一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。（一）语言方面要建立“语汇库” 。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这样，写出的文章就有血有肉。（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库” 。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样” 。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河