那么我们怎样来点题呢？第一，点题的句子应在开头一段的后半部分 。为什么强调这一点呢？我们有些同学在点了题后，又扯到不相干的话题上去了，这样不但未达到点题的目的，而且还容易成为废话 。
这是大家要注意的 。第二，点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题 。
所谓映衬句，就是为了突出一个事物，故意借用另一个事物予以映衬的句子 。相当于古典诗歌中“兴”的手法 。
第三，最好直接运用文章题目里的字来点题 。这样不容易使主体部分的内容偏离题目 。
下面我们来看一些开头：A老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了 。老师给我竖起了大拇指 。
我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指 。（《为自己竖起大拇指》）B转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”（《开头》）C爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望 。
（《把爱心带给他人》）D时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印 。（《成长的脚印》） E在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和对语文的依恋 。
十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远 。回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪 。
（《品味语文》）2、开头要对应主体文章的开头不是孤立的 。它必须与主体部分紧密联系 。
因而，有时我们在写作文开头的时候，要注意承接下文、对应主体，尤其是在开头概括了文章的基本内容的时候 。下面我们来看一篇完整的文章：诠释“掌声”掌声是一种鲜活的语言，它表达了无穷无尽的意义 。
为自己鼓掌，那是一种自信；为失败而鼓掌，那是一种鼓励；为英雄鼓掌，那是一种钦佩；为祖国的强大而鼓掌，那是一种喜悦……弱小的你走到起跑线上，面对着个个身经百战的对手们，面对那长长的似乎没有尽头的跑道，你害怕了吗？请高举双手为自己鼓掌吧！为你那敢于挑战自我的勇气而鼓掌，请让这响亮的掌声鼓起你的自信，去奔跑吧！带着这股自信，相信你一定能挑战极限，战胜自我当你呆呆地站在演讲台上，为你刚刚失败的演讲而痛苦时，当你那晶莹的泪花溢满眼眶时，突然台下送来一阵掌声，尽管不是很响亮，也足以像一副良药，敷在你受伤的创口，像一汪清泉滋润着你的心田，这时你哭了，不，那悲伤的泪花瞬间即转变成感激的泪花，你深深地为鼓励的掌声鞠躬，这片掌声是如此的珍贵……当抗洪英雄讲述着自己用那血肉之躯抵挡汹涌洪水的事迹时，台下一片静寂，随着便是一阵经久不息的掌声，多么热烈的掌声啊！这掌声饱含着人们对抗英雄的钦佩和深深的谢意 。抗洪英雄哭了，因为人民的掌声是对他们献身精神的肯定、赞扬，是他们最大的荣誉 。
当萨马兰奇主席用那庄重的声音告诉全世界2008年奥运会的主办国是中国时，亿万中国人沸腾了，他们鼓着掌，热泪洒满衣襟，此时，也许能最好地表达他们内心喜悦的方式就是鼓掌吧！他们用那排山倒海般的掌声来向世人宣告，中国强大了，中华民族巍峨地屹立在东方，屹立在世界 。掌声被赋予了无穷的意义，是人们宣泄感情的最好方式，用这种方式去表达对人的肯定，对人的鼓励，或是喜悦，是最鲜明、最生动、最优美的语言 。