小升初的自荐信怎么写( 三 ) _自荐信

个人特色：温和，乐于助人。类前体生产的自愿报告由教师和学生在home.I类有很多的利益，有八个级别的二胡音乐艺术（二胡），。参加“津湾报”举办的采访人员培训，多次提交的作者和出版。在第一个“十佳小贡献者今晚奖”，荣获“优秀贡献者”称号。
我相信我有能力在TFLS成为其中一员，并期待着您的评价试验。谢谢。
最良好的祝愿，
XXX
问：尊敬的老师：
您好！
感谢您在百忙之中阅读我的求职信。
我的名字是XXX，女性，13岁的天津XX区XX小学在校期间遵守“学生守则” 。亲爱的老师，同学，关心集体热爱劳动。“学生每天的代码的行为严格要求自己，积极参加学校组织的活动。
道德教育：第一次连续三年被评为校级“好学生”，两年区级“三好学生”，今年的市级三好学生。多次荣获“文明学生”，“爱心小天使”，“医生”，“劳工专家”热心公益活动，捐款，贫困地区的同学，金钱和材料的标题。“XXX养老院的老人们爱，温暖，老人们的一致好评和肯定。
学习：上课，并积极回答问题，勤于思考，有意识的学习，每门课程是优秀。特别浓厚的兴趣，在学习英语。一直PETS证书，EETS 3个B级证书“ 。走进人们的生活，快乐的英语演讲比赛，获得了一等奖，并提出了两个证书的”天津市初等考试“ 。在学校举行的
运动：积极参加体育锻炼，体育成绩，优秀的，卓越的品质身体健康。
个人特长：温柔，乐于助人。自愿类体类报纸，深受老师和同学们。爱好，喜欢民间音乐艺术（二胡），已经有二胡8 。曾参加过“新闻晚报”举行的“小采访人员培训，多个作者的贡献，并公布首届”十佳今晚小贡献“竞赛活动被评为”优秀小作家“称号。
我相信我有实力成为学校的一名新生，并期待着您的评价试验。
你
敬礼！
5.小升初自我介绍范文小升初简历自我介绍内容主要包含以下三大点：一、自我介绍，重在自己的优势特长。
二、性格特点，显示德智体美劳全面发展。三、适当选取老师评语，客观中肯。
自荐内容一定要文字简练，重点突出，以干货为主，虚的东西适量即可。这部分是最考验学生甚至家长文学功底的，需要好好构思，斟酌。
另外，自荐信一个重要原则就是必须由孩子书写，绝对不可由家长代笔。以家长身份写的自荐信失去了意义，也难以给孩子赚得一个加分项。
某校招生办老师明确表示，通过自荐信也可以看出孩子的学习态度，一个书写工整的孩子很受青睐。以下是小升初经典自荐信范文，大家可以结合自己孩子的情况进行参考。
（1）尊敬的xx学校老师：您好！我是xx小学的xx，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面说说我的自荐情况：我出生于20XX年，于XX年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。
我在校成绩优异，五年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一；我担任校副大队长将近一年，五年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号；同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞；我有很多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前！衷心感谢老师对我自荐信的阅读。