学校课程学习情况怎么写( 三 ) _课程

我能够掌握基本技能，料理个人生活。进入高中以来，学校多次举办集体活动，我都积极参加。
我能够做到与同学和睦相处。因为我认识到，只有和同学多接触，才能不断地取长补短，快速进步。
这不仅表现在学习方面，还有在同学身上寻找优点，不断完善自己。我有一个非常乐观的心态，积极向上，有自信。
我有审美情趣，爱好广泛。社会公德我做的很好，不乱扔垃圾和随地吐痰等。
我能够做到勤俭节约，不盲目攀比，不标新立异。在学校，我遵守学校的纪律，尊重师长。
我也认识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加观察，善于总结自己的行为习惯。
同时，我要多于老师、同学、家长沟通，及时发现并纠正自身的错误。请大家多多帮助。
5.就某一课程的学习状况写一篇500字的文章北京的小MM？钢琴几级啦？
1、同学应是我首先需要熟悉的，我的性格属于偏外向的，交际当然不会出什么问题，并且我个人认为，交友不仅要在本班里，而且要扩展到年级中去。尽量多认识些同学，多交些朋友，这对培养我们的交际能力和社会适应力是非常有益的。
2、要熟悉老师，高中生活是离不开老师帮助的，我不仅要认识各科老师，而且要随时调整学习方法，来适应新老师新的授课方法。
3、熟悉学校的规章制度，因为这不仅关系到我们对新学校的了解，而且如果我们对规章制度不了解的话，便会给自己带来许多不必要的麻烦。
4、熟悉学校的硬环境，最基本的，要知道自己的位置在哪儿。然后，各科老师的办公室、团委等在哪儿。最后，其他设施也要熟悉，如食堂、体育馆、实验室等，可千万别在学校里“迷路”呀！
5、外界全熟悉了，好，回过头来看看你自己。也许初中你是班里的班长，也许初中你是年级里的尖子，但升入高中后，你什么也不是了，只是一个普通的不能再普通的学生，你有没有做好心理准备呢？请随时审视自己，问问自己，从而改变自己，超越自己，做一个令自己满意的自我。
我看高一
时光飞逝，转眼间幼稚的我已成长为一名高一的学生了。
步入高一，我明白了许多，也懂得了许多。
我眼中的高一，竞争是激烈的。
步入高一，同学们的学习都十分努力，彼此间的竞争也在激烈的上演：你做一题，我解两道，诸如此类，不胜枚举。大家都只为心中一个美丽的梦想——考上一所理想的大学。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，这是数学大师华罗庚对我们的教诲。面对如此强势的竞争，高一的我们要不息的奋斗。
人在高一，竞争就是如此激烈。
我眼中的高一，压力是巨大的。
步入高一，平时一向和蔼的父母，仿佛一下子严厉了许多。他们给我提出了许多要求，制定了许多目标，这些都给我加上了沉甸甸的担子。
为了不辜负父母的期望，我们都会十分努力。虽然难以再头悬梁，锥刺骨，但我们也有苦茶、咖啡为伴，与漫漫长夜作战。
人在高一，压力就是这么大。
我眼中的高一，心情是紧张的。
步入高一，学习挤占了我大部分空余的时间，在紧张忙碌的学习中，快乐似乎在慢慢远离，郁闷似乎在悄然靠近。不知何时，开怀大笑只能成为记忆深处一道靓丽的风景。紧张充斥了我的生活，这是我才明白：紧张早已登上了高一这个大舞台。
铺天盖地的试卷快要把我吞噬，书山题海快要把我湮没。几乎每天都要应付老师的测验，我仿佛成了一只爬行在书山里的蚂蚁，一条游弋在题海里的鱼。