游戏世界观怎么写( 二 )


在成熟的游戏设计中,三者构成一个X型体系 。两端(游戏世界观和系统)的外延可以无限扩大,而坐落在交点位置的就是游戏的核心价值观 。
而形成这一体系的基础就是游戏世界观,它像金字塔坚实的底座一样,托起了其上的价值观和游戏系统,构筑成一个完整稳定的游戏结构 。(三者联系的具体说明,详见拙作《游戏系统论》 。)
和游戏系统偏重操作性不同,游戏世界观的特点是描述性 。它是在利用一切手段来告诉我们游戏中有一个什么样的世界,讲述是传达游戏世界观的重要方式 。
我们经常可以在一些游戏的开端看到一段CG动画,它的功用就是讲述游戏世界观 。以大家耳熟能详的游戏《最终幻想8》为例,在开场CG中我们就多少能够了解一些游戏世界观,比如游戏画面的风格,游戏角色的着装风格,角色使用的武器和角色与角色之间的关系,这些世界观的讲述有利于我们更加深入的理解游戏,并帮助我们在游戏中探索 。
在进入游戏后,世界观的描述更是随处可见,巴拉姆学院的设计风格、人物对话时的语气、出行道具甚至怪物设定,都在给我们展示着《最终幻想8》那界于幻想和写实之间的独特世界 。在一个游戏中,几乎所有元素都是世界观的组成部分 。
比如游戏时代设定,是古代、近代还是现代,游戏画面风格,是写实、日式唯美还是歌特式,游戏中的背景资料设定,包括游戏世界的政治经济文化宗教,还有人物造型设计甚至游戏中的色彩音乐等等一切都构成了游戏世界观的要素 。像一些游戏大作,如暴雪公司的著名游戏《魔兽争霸》系列等,世界观搭建相当完整,几乎现实生活中的任何要素在其中都有反应,比如历史、政治、宗教、军 。
2.虚拟世界研究第一弹:什么是游戏世界观》发布后,周围的很多人都开始对游戏或游戏化发生兴趣;我也借此文的传播发现不少新同好,并在与他们的互动中得到极大的裨益,可以说是意外之喜 。
当时写这篇文字的初衷,只不过是想对一直以来在游戏研究领域的思考做一系统化整理,提炼出一系列研究问题,以便将此话题逐渐发展为一篇博士论文 。现在看来,这篇文章正如8神经大人所说,是挖了一个大坑;而我即将通过接下来的系列文章,来将这个坑慢慢填上 。
发在“游戏研究”博客和“虚拟世界研究”博客的内容是同步的,而这些文章也远非最终稿,而是需要在讨论和质疑中不断修正不断成长 。希望这个填坑的过程能和各位同好不断互动,激发出思想的火花,促进国内游戏研究团体的形成;也希望我能在这个成长的过程中能逐渐地、稳定地,走上我的博士之路 。
是为记 。这个系列的第一篇文章探讨什么是游戏世界观 。
我所感兴趣的问题,是虚拟世界如何对现实世界输送意义 。这里所说的虚拟世界包括各种文学形式(神话、童话、科幻、奇幻)以及新媒体(网络、游戏),凡是能够建构出具有一定规则而又具有整体感的、可供用户发挥某些程度的主观能动性的世界都算是研究的对象 。
我的基本立场是虚拟世界应当,并且可以被看作是电子乌托邦 。在真实世界越来越满目疮痍,后现代语境下与第二媒体背景下意义越来越被肢解并丧失的今天,这些电子乌托邦能够通过为现实世界提供意义而为人们提供救赎 。
从游戏开始,是因为游戏是所有这些虚拟世界中给予玩家自由权利最大的,也最能有效在视觉、听觉、触觉(随着掌机和体感游戏)方面模拟出虚拟世界的载体 。这里所说的玩家的自由权利是我提出的一个概念,主要指玩家在虚拟世界中所具有的探索、了解世界、行动、造成影响的权利;自由权利有时会被主角光环所笼罩,说到底自由权利能够存在,也是因为在游戏中,玩家是自己命运的主人 。