学生成长感言怎么写( 二 )


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昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香 。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧 。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼 。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事 。
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来 。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿 。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了 。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中 。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来 。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩 。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈” 。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了 。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵 。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了 。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失 。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了…… 。
有时,也许作业少的时候,我会稍微感觉到学习还是比较有趣的,因为学一点东西便是乐趣 。这社会无时无刻不在给我释放压力,我喘气都不行,学习是必要的,不然我国五千年文化历史将葬送在我们的手中,但是,我们不能一天都在接受知识,这是一种虐待,小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……
我真不想长大,小时侯多好啊,无忧无虑的!
3.中学生感言怎么写你好
我不是个智慧的人,但是我十分清晰“笨鸟先飞”的道理,既然没有过人的天资,那么,我只能一步一个脚印,付出比别人更多的汗水 。
踏实,细心,耐心,一直是我学习和工作的准则 。
学习英语并不是一挥而就的,它需要长期的训练才能慢慢进步,晨读,上课,自习,逐日必备三要素 。在我看来,课堂是重要的 。课堂的每一分钟我们都必需去珍惜,老师交给我们的是一种思索题目的方式,它可以解决我们在做题中碰到的各种题目 。其次,需要持之以恒,不能三分钟热度,天天坚持训练,长此以往,才会有明显效果 。
对于工作,首先我得感谢陈英华老师给我这个当辅导员助理的机会,一年的助理工作让我成熟了很多,从一个沉默沉静寡言的我成长为善于与同学沟通的我,从一个缺乏自信的我成长为遇事勇于担当的我 。回顾回头一年的工作,我也曾犯过错,但陈老师老是耐心地给我指导,给我鼓励与支持 。其次,学生班主任的工作也让我受益匪浅,我深知肩上的重任,对于刚进校园的新生,他们很迷茫,站在十字路口,等着我们去引导 。同学总给我开玩笑说:“平时一挺爱笑的你,怎么在他们眼前如斯严厉 。”实在不是严厉,是我知道对待工作一定要当真、严谨,暗里里我们可以嘻哈,但对于工作我们要全身心投入,不求最好,只求更好 。