四小研究怎么写( 四 ) _研究

让我们共同努力，为迎接2008年奥运会，做出自己的一份贡献。我与文明同行-------市民的交通安全意识查报告一、调查目的为了了解市民的交通安全意识。
二、调查经过时间：7月22日上午8:10—8:30 地点：凤凰路与昌硕东路交差十字口方法：记录交差十字口行人和车辆通过情况三、调查结果有关数据：类别数据状况行人自行车电动车摩托车小轿车等机动车合计不遵守交通规则 13 6 13 6 4 42 遵守交通规则 22 9 18 27 20 96 合计 35 15 31 33 24 138 前后情况比例 59 。09% 66 。
6% 72 。2% 22 。
2% 20% 43 。75% 数据分析： 1、从总数情况看，不遵守交通规则的人数是42人，遵守交通规则的人数是96人，不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的43 。
75%，接近一半的人交通安全意识淡薄。2、从类别情况看，行人不遵守交通规则的人数是13人，遵守交通规则的人数是22人，不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的59 。
09%，超出一半的人交通安全意识淡薄；骑自行车不遵守交通规则的人数是9人，遵守交通规则的人数是15人，不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的66 。6%，超出一半的人交通安全意识淡薄；骑电动车不遵守交通规则的人数是13人，遵守交通规则的人数是18人，不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的72 。
2%，是违规人数中比例最高的；骑摩托车不遵守交通规则的人数是6人，遵守交通规则的人数是27人，不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的22 。2%；小轿车等机动车不遵守交通规则的人数是4人，遵守交通规则的人数是24人，不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的20%；是违规人数中比例最低的。
3、按照比例可以看出，交通安全意识从强到弱排列是：小轿车等机动车>摩托车>行人>自行车>电动车。四、有关建议 1、递铺镇市民整体交通安全意识不良，要加强珍爱生命，遵守交通规则的安全教育。
2、交警不能仅仅检查摩托车、小轿车等机动车的行驶情况，要加大对电动车、自行车、行人的检查，尤其是电动车，违规最高，极容易引发交通事故，最好电动车也要有驾驶证。3、除交警要对违反交通规则的进行批评教育、处罚外，电视台等要要对违反交通规则的进行暴光。
8.小学四年级数学小论文怎么写数学家庭中的一对孪生兄弟 ――浅谈轴对称图形的应用数学的世界真可谓是浩瀚无比。
由点到线，由线到面，由面到体。无不蕴藏着丰富的知识。
我记得曾经有一句著名的格言：数学比科学大得多，因为它是科学的语言。可想而知，数学的伟大与魅力了吧！然而，在数学的大家庭中。
有一对兄弟深深的吸引了我，他们的形状，他们的关系，他们的普遍性，让人觉得他们一直在我们的身边，离我们很近很近。他们就是轴对称图形。
轴对称图形是一个一定要沿着某直线折叠后，直线两旁的部分互相重合的图形，之所以说到他们的关系是因为他们两个总是被一条直线所连着，好似一对分不开的兄弟，关系十分的密切。把他们拉在一起的这条直线就是他们的对称轴。
当然这条对称轴就像一个公正的法官。左右两边的长度、面积、大小等，都一点儿也不差，唯一不同的就是他们所朝的方向。
在数学的课本上，我们看见过他们的身影，我们也接触和了解过他们。但是他们给我印象更多的，却是他们在日常生活中所扮演、组成的图形或者可以说是事物。
一、生活当中的轴对称图形1、自然界中的轴对称图形当我漫步在街头时，我时常看见飞来飞去的蝴蝶。当一只蝴蝶停留在花朵上，张合着翅膀时，我发现如果将蝴蝶两只触角的中点与尾部相连接，连接好的线段所在的那一条直线就是其对称轴。